分析 根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象、結論注意事項及生成氣體的性質(zhì)分析判斷回答.由正氧負氫,氫二氧一可知電解水時正極產(chǎn)生氧氣,可用帶火星的木條檢驗,負極產(chǎn)生氫氣能燃燒,氫氣和氧氣的體積比為2:1,化學反應前后元素的種類不變可判斷物質(zhì)的元素組成.
解答 解:(1)由電解水的簡易裝置可知,甲中收集的氣體較多是氫氣,實驗中甲端應連接電源的負極,乙管生成的氣體是較少,是氧氣,應連接電源的正極;
a端為電源的正極;
(2)乙管生成的氣體是較少,是氧氣;
(3)由電解水的簡易裝置可知,甲中收集的氣體較多是氫氣,檢驗該氣體的方法是:用燃燒木條點燃,氣體能夠燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,氣體為氫氣,說明氣體甲具有可燃性;
(4)試管甲和試管乙所收集到的氣體體積比為:2:1;
(5)電解水生成了氫氣和氧氣(3)此實驗生成了氫氣和氧氣,可驗證水是由氫元素和氧元素組成的.
答案:
(1)正;
(2)氧氣;
(3)氫氣; 用燃燒木條點燃,氣體能夠燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,氣體為氫氣;可燃性;
(4)2:1;
(5)氫氧兩種元素.
點評 本題主要考查了有關電解水的知識,了解電解水實驗的現(xiàn)象、結論注意事項及生成氣體的性質(zhì)等知識即可分析解答.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 物 質(zhì) | 方法或試劑 |
A | 鐵絲和鋁絲 | 測量導電性 |
B | CO和CO2 | 石蕊溶液 |
C | 硬水和蒸餾水 | 分別蒸發(fā) |
D | 二氧化錳和碳粉 | 雙氧水 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫 溶液 | B.向一定量的水中加入少量氯化鈉 | C.向一定量石灰石中滴加稀鹽酸 | D.將水通電電解一段時間 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵絲:火星四射,生成紅色固體 | |
B. | 硫粉:產(chǎn)生淡藍色火焰 | |
C. | 鎂條:發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體 | |
D. | 紅磷:生成大量的白色煙霧 |
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