我國頒布的《飲用天然礦泉水標(biāo)準(zhǔn)》嚴(yán)格規(guī)定了飲用天然礦泉水中的溴酸鹽指標(biāo)限量，過量添加溴酸鉀（KBrO3）會致癌，其中溴元素（Br）的化合價為（ ）

A. +1 B. +3 C. +5 D. +6

C 【解析】 化合物中元素的化合價之和為零。 溴酸鉀中鉀元素的化合價為+1價，氧元素的化合價為-2價，根據(jù)化合物中元素化合價之和為零，溴元素的化合價為+5價，故選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省新泰市2018屆九年級12月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

完成下列表格

原子種類

質(zhì)子數(shù)

中子數(shù)

電子數(shù)

相對原子質(zhì)量

鈉

11

_____

_____

23

鐵

_____

30

26

_____

12 11 26 56 【解析】 原子結(jié)構(gòu)中，質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，以此為據(jù)解答本題。 鈉原子質(zhì)子數(shù)為11，則其電子數(shù)為11，相對原子質(zhì)量為23，故中子數(shù)為12；鐵原子的電子數(shù)為26，故其質(zhì)子數(shù)為26，中子數(shù)為30，則相對原子質(zhì)量為56。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省十堰市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列基本實驗操作正確的是（　�。�

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 A、聞氣體的氣味時，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，故A錯誤； B、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴(kuò)散，一定不能把水注入濃硫酸中，故錯誤； C、蒸發(fā)時，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高，造成液體飛濺，故正確； D、用pH試紙測定未知溶液的pH...

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省龍東地區(qū)2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖象與實驗表述不一致的是（　　）

A. 向飽和的石灰水中加入一定質(zhì)量的生石灰

B. 向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中分別滴加稀鹽酸至過量

C. 向MgC12和HC1的混合溶液中滴加NaOH溶液至過量

D. 鎂帶在密閉容器中燃燒

C 【解析】 A、向飽和石灰水中加入一定量的生石灰，氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，同時放出大量的熱，氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高逐漸降低，所以會有氫氧化鈣固體析出，當(dāng)恢復(fù)到原來的溫度時，因為有一部分水和氧化鈣發(fā)生了反應(yīng)，所以溶質(zhì)的質(zhì)量會減少，不符合題意；B、向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中分別滴加稀鹽酸至過量，因為鐵的相對原子質(zhì)量比鋅的相對原子質(zhì)量小，所以與鐵粉反應(yīng)生成的氫氣多，不符合題意；C...

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省龍東地區(qū)2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法正確的是（　　）

A. 汽油清洗油污利用乳化原理

B. 分子與原子的區(qū)別是分子大，原子小

C. 鑒別羊毛與滌綸可采用點燃聞氣味的方法

D. 物質(zhì)燃燒需要氧氣是因為氧氣具有可燃性

C 【解析】 A、汽油能夠去除油污是因為汽油能和油污形成溶液，而不是利用了乳化的原理，錯誤；B、分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒，由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，原子是化學(xué)變化中的最小微粒， 分子與原子的區(qū)別不是分子大，原子小，錯誤；C、灼燒羊毛有燒焦羽毛氣味，而灼燒滌綸沒有燒焦羽毛的氣味，所以可以鑒別，正確；D、氧氣具有助燃性而不是可燃性，錯誤。故選C。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省龍東地區(qū)2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中，前者屬于單質(zhì)、后者屬于混合物的是（　�。�

A. 生鐵、天然氣 B. 金剛石、凈化后的空氣

C. 干冰、可樂 D. 液氧、冰水混合物

B 【解析】 由一種元素組成的純凈物是單質(zhì)，由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)是混合物。 A、生鐵是鐵合金，是混合物，天然氣的主要成分是甲烷，是混合物；B、金剛石是碳元素形成的一種單質(zhì)，凈化后的空氣含有氮氣、氧氣等，是混合物；C、干冰是固態(tài)的二氧化碳是化合物，可樂是溶液，是混合物；D、液氧是液態(tài)的氧氣，是單質(zhì)，冰水混合物是固態(tài)和液態(tài)的水混合在一起，是純凈物。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省棗莊市2018年中考化學(xué)試卷 題型：多選題

溶解度是定量表示物質(zhì)客解性的一種方法，圖中給出了三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法不正確的是(　　)

A. 60℃時，三種物質(zhì)中溶解度最大的是硫酸銨

B. 三種物質(zhì)的溶解度均隨溫度升高而增大

C. t℃時，將30g氯化銨加入50g水中，最終所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%

D. 80℃時氯化鉀和氯化銨的飽和溶液分別降溫至20℃，析出晶體的質(zhì)量后者大

CD 【解析】 A、據(jù)圖可以看出，60℃時，三種物質(zhì)中溶解度最大的是硫酸銨，正確； B、據(jù)圖可以看出，三種物質(zhì)的溶解度均隨溫度升高而增大，正確； C、t℃時，氯化銨的溶解度為40g，將30g氯化銨加入50g水中，只能溶解20g，最終所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%，錯誤； D、80℃時氯化鉀和氯化銨的飽和溶液分別降溫至20℃，由于不知道飽和溶液的質(zhì)量，故不能確定析出晶...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西防城港市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗方案，能實現(xiàn)對應(yīng)實驗?zāi)康氖牵ā　。?/p>

項目

實驗?zāi)康?/p>

實驗方法

A

檢驗氫氧化鈉是否變質(zhì)

取樣品，加水溶解后滴加酚酞試液觀察溶液是否變紅

B

區(qū)別硬水和軟水

取等量樣品分別加入等量肥皂水，攪拌，觀察產(chǎn)生泡沫情況

C

比較鎂、鐵、銅的金屬活動性順序

將鐵絲和銅絲分別浸入硝酸鎂溶液中，

觀察溶液顏色的變化情況

D

檢驗甲烷中是否混有氫氣

將氣體點燃，在火焰上方罩一個冷而干

燥的燒杯，觀察燒杯內(nèi)壁是否出現(xiàn)水滴

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 A、酚酞變紅，有可能是變質(zhì)后的碳酸鈉導(dǎo)致，不可證明是否變質(zhì)，錯誤；B、肥皂水鑒別硬水和軟水，正確；C、鐵絲和銅絲都不和硝酸鎂反應(yīng)，故證明鐵和銅的活潑性小于鎂，但是無法比較鐵銅的順序，錯誤；D、甲烷和氫氣都會產(chǎn)生水，故不可用水證明氫氣的存在，錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級上冊化學(xué)：第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 單元測試 題型：單選題

下列敘述錯誤的是（ ）

A. 發(fā)光、發(fā)熱不一定是化學(xué)變化

B. 化學(xué)變化的特征是有其他物質(zhì)生成

C. 我國古代化學(xué)工藝在世界上享有盛名，如制火藥、燒制瓷器

D. 觀察物質(zhì)變化時伴隨的現(xiàn)象，就一定能判斷有無化學(xué)變化發(fā)生

D 【解析】 試題物理變化也會有發(fā)光、發(fā)熱的現(xiàn)象，如開著的電燈；只觀察物質(zhì)變化時伴隨的現(xiàn)象，不能判定是否發(fā)生化學(xué)變化；其他都是正確的敘述， 故選擇D

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