3．如圖是某些物品的近似pH，其中酸性最強(qiáng)的是（　�。�
A．
獼猴桃		B．
醋		C．
純牛奶		D．
小蘇打

分析 當(dāng)溶液的pH等于7時(shí)，呈中性；當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性，且pH越小，酸性越強(qiáng)；當(dāng)溶液的pH大于7時(shí)，呈堿性，且pH越大，堿性越強(qiáng)；據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、獼猴桃的pH為3.2，小于7，顯酸性．
B、醋的pH為3.3，小于7，顯酸性．
C、純牛奶的pH為6.5，小于7，顯酸性．
D、蘇打水的pH為9.1，大于7，顯堿性．
根據(jù)當(dāng)pH小于7時(shí)，呈酸性，且pH越小，酸性越強(qiáng)，獼猴桃的pH最小，酸性最強(qiáng)．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是順利解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．如圖表示汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程（兩種物質(zhì)的分子都反應(yīng)完全）．
請(qǐng)用給定的在圖上反應(yīng)物的方框內(nèi)補(bǔ)全相應(yīng)數(shù)量的分子．

根據(jù)模型所代表的物質(zhì)，請(qǐng)寫出上述反應(yīng)的文字表達(dá)式一氧化碳+一氧化氮→氮?dú)?二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

14．某校科學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)五個(gè)品牌味精（A、B、C、D、E）中NaCl的含量進(jìn)行測(cè)定．下面是該小組所做的實(shí)驗(yàn)步驟：
味精品牌ABCDE
樣品質(zhì)量m（克）10.010.010.010.010.0
沉淀質(zhì)量m1（克）4.74.84.84.95.2
①稱取某種品牌味精樣品m克放入燒杯中，加適量蒸餾水完全溶解．
②加入足量稀硝酸和硝酸銀溶液（待填）．
③過濾，用蒸餾水洗滌沉淀2-3次．
④將沉淀烘干、稱量，測(cè)得固體質(zhì)量為m1克．
⑤實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄．
（1）補(bǔ)齊實(shí)驗(yàn)步驟②加入足量稀硝酸和硝酸銀溶液
（2）求D品牌味精中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．向一定體積的NaOH稀溶液中逐滴滴加稀鹽酸，溶液pH變化的曲線合理的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．小孩過新年玩的“擦擦炮”引燃頭中的KClO3與NaNO2會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．已知NaNO2中鈉元素化合價(jià)為+1價(jià)，氧元素化合價(jià)為-2價(jià)，則其中氮元素的化合價(jià)是（　�。�
A．-1B．+1C．+3D．+5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．在托盤天平兩邊各放一只等質(zhì)量的燒杯，調(diào)節(jié)至平衡．在兩只燒杯里分別加入同體積、同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，然后向左、右兩燒杯中分別加入質(zhì)量相等的碳酸鈣粉末和M粉末．左盤燒杯中的稀鹽酸和碳酸鈣粉末恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)停止后，天平仍平衡．則托盤天平右盤燒杯中加入的M粉末可能是（　　）
A．碳酸鈉B．氫氧化鈣C．氧化銅D．碳酸鎂

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．某興趣小組進(jìn)行粗鹽提純并配制氯化鈉溶液，請(qǐng)回答下列問題：
（1）從自然界中獲得的粗鹽，含有較多的雜質(zhì)，需要精制．為了除去粗鹽中泥沙等不溶性雜質(zhì)，設(shè)計(jì)了如圖A、B、C三個(gè)步驟．C步驟稱為蒸發(fā)．

（2）在上述操作中均用到了玻璃棒，請(qǐng)寫出玻璃棒在A操作中的作用是攪拌，加快溶解速率，在C操作中的作用是攪拌，防止局部溫度過高，造成液滴飛濺．
（3）若氯化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低，則可能的原因是BC（填字母）．
A．濾紙有破損
B．蒸發(fā)時(shí)有固體濺出
C．溶解含有泥沙的粗食鹽時(shí)，加入的水量不足．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．學(xué)習(xí)復(fù)分解反應(yīng)時(shí)，應(yīng)注意將知識(shí)進(jìn)行歸納、總結(jié)，深刻理解復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，形成完整的知識(shí)體系．你想過復(fù)分解反應(yīng)為什么能夠發(fā)生嗎？這是因?yàn)樵谶@些反應(yīng)物中含有一些“特殊”的陰、陽(yáng)離子，它們能相互結(jié)合．如氯化鋇溶液與硫酸鈉溶液混合反應(yīng)中，實(shí)際參加反應(yīng)的離子是Ba2+和SO${\;}_{4}^{2-}$，而Cl-、Na+則是“旁觀者”，并沒有參加反應(yīng)．那么碳酸鉀溶液與稀鹽酸混合反應(yīng)中實(shí)際參加反應(yīng)的離子是CO32-和H+．（填離子符號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．月球上的23He蘊(yùn)藏量巨大，地球上的氦元素主要以24He形式存在．從原子的構(gòu)成來看，23He、24He兩種原子的中子數(shù)不同，化學(xué)性質(zhì)基本相同，互稱為同位素原子．

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