下列實驗方案中，能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗方案

A

除去混入CO2中的O2

通過熾熱的木炭層

B

從AgNO3和Zn（NO3）2的混合溶液中得到Ag

加入少量的銅粉，過濾

C

除去CuO粉末中含有的MnO2

加入過量的過氧化氫溶液

D

從CaCO3和CaO的混合粉末中得到CaCO3

加入足量的稀鹽酸，過濾

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市延慶區(qū)九年級畢業(yè)考試一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

2016年11月3日，我國最大推力新一代運(yùn)載火箭長征五號首飛獲圓滿成功。

火箭推進(jìn)劑有多種。

請從A或B兩題中任選1個作答，若兩題均作答，按A計分。

A

B

用液氫和液氧作推進(jìn)劑時，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。若該火箭需要裝入40t液氫，則需要同時裝入液氧_______________t。

用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮 (N2O4)作推進(jìn)劑。則N2O4中氮、氧元素的原子個數(shù)比為_____________；偏二甲肼中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%，其計算式為：_______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省濱州市無棣縣九年級中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

如圖三幅示意圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng)，但生成物中都有氯化鈉．

（1）圖1是鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖．由圖1可知，元素的化學(xué)性質(zhì)與 ______ （填字母序號）有密切的關(guān)系；

A．最外層電子數(shù)

B．內(nèi)層電子數(shù)

C．電子層數(shù)

（2）圖2描述了NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實質(zhì)，A、B兩處微粒符號依次是_____________，圖中C處應(yīng)填入的化學(xué)式為 ______ ．

（3）圖3表示反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ___________________．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省濱州市無棣縣九年級中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

手機(jī)中的鋰（Li）電池是新型的高能電池，某種鋰電池的總反應(yīng)可以表示為Li+MnO2=LiMnO2．此反應(yīng)中鋰元素的化合價變化為0→+1，則錳元素的化合價變化為（　�。�

A. -4→-2 B. 0→+2 C. +2→+3 D. +4→+3

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省滕州市柴胡店九年級中考復(fù)習(xí)四月階段性自測化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

漂白粉的主要成分為次氯酸鈣 [Ca(ClO)2] 和氯化鈣，即可用作漂白劑，又可用作消毒劑。漂白粉中有效成分是 [Ca(ClO)2] ，漂白的原理是：Ca(ClO)2在空氣中發(fā)生反應(yīng)。Ca(ClO)2+ CO2+ H2O＝CaCO3↓+ 2HClO；HClO是一種酸性比鹽酸弱的酸，不穩(wěn)定，具有漂白性，能使品紅等有色物質(zhì)褪色。

（1）HClO在常溫下分解，反應(yīng)為2HClO＝2HCl+ O2↑。某瓶HClO溶液放置一段時間后，溶液的pH________ （填“增大”或“減小”或“不變”）。

（2）在漂白粉中滴加鹽酸，能加快漂白的速率。寫出漂白粉中加入鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。

（3）有一包長時間放置的漂白粉，想知道該漂白粉是否變質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計了下列探究實驗。

【提出問題】長時間放置的漂白粉是否變質(zhì)？

【猜 想】

猜想1：該漂白粉未變質(zhì)，固體成分為CaCl2、Ca(ClO)2；

猜想2：該漂白粉部分變質(zhì)，固體成分為_______________________；

猜想3：該漂白粉全部變質(zhì)，固體成分為CaCl2、CaCO3。

【實驗探究】限選試劑及儀器，鹽酸、石灰水、品紅溶液、試管、帶導(dǎo)管的單孔塞。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①取少量樣品于試管中，

____________________________。

有氣體產(chǎn)生，氣體使石灰水變渾濁。

猜想2成立

②在上述反應(yīng)后試管中加少量

_____________。

_________________________。

（4）現(xiàn)有實驗后的HCl與CaCl2的混合溶液，為了分析混合溶液中HCl和CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計了如下實驗方案：

【實驗數(shù)據(jù)】上述實驗中100g混合溶液與mg溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的Na2CO3溶液恰好完全反應(yīng)后，共記錄了兩組實驗數(shù)據(jù)：第①組，氣體吸收完全后，NaOH溶液質(zhì)量增加4.4g；第②組，沉淀完全后，經(jīng)過濾、洗滌、烘干后得到固體的質(zhì)量為10g．

根據(jù)實驗設(shè)計及有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與計算：

（1）m=______．

（2）上述實驗中100g混合溶液與mg溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的Na2CO3溶液恰好完全反應(yīng)，經(jīng)過濾后所得“濾液”中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？．（不考慮過濾中的損失，計算結(jié)果保留到小數(shù)點后一位．）__________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省滕州市柴胡店九年級中考復(fù)習(xí)四月階段性自測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將二氧化碳?xì)怏w緩緩?fù)ㄈ胭|(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.2的氫氧化鈉溶液中，溶液中某元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨時間變化的趨勢如圖，則坐標(biāo)表示的是（ ）

A．鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

B．氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C．氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D．碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省滕州市柴胡店九年級中考復(fù)習(xí)四月階段性自測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一瓶氣體經(jīng)測定只含有一種元素，下列敘述中正確的是（ ）

A. 可能是一種化合物 B.一定是一種單質(zhì) C. 一定是一種混合物 D. 可能是一種混合物

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市平谷區(qū)九年級一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

實驗操作能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗操作

A

驗證氯化鈉溶液中混有鹽酸

取少量溶液，滴加無色酚酞溶液

B

比較Fe，Cu，Ag的金屬活動性

鐵絲浸入CuSO4溶液，銅絲浸入AgNO3溶液

C

除去鐵制品上的鐵銹

將鐵制品長時間浸泡在足量的稀硫酸中

D

除去粗鹽中的可溶性雜質(zhì)

將粗鹽研碎，溶解，蒸發(fā)

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省蘇州常熟市九年級4月調(diào)研測試（一模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列屬于復(fù)合材料的是

A. 陶瓷 B. 不銹鋼 C. 塑料 D. 玻璃鋼

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同步練習(xí)冊答案