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11．煤燃燒時排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物．這些氣體在空氣中發(fā)生反應后的生成物溶于雨水，形成酸雨，使森林受到破壞，大理石或石灰石雕像受到腐蝕．

分析 根據二氧化硫和二氧化氮易形成酸雨解答即可．

解答 解：二氧化硫、二氧化氮等污染物在空氣中發(fā)生反應后的生成物溶于雨水，形成酸雨，故填：酸雨．

點評 本題考查的是化學與環(huán)境保護的知識，完成此題，可以依據已有的知識進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．某化學興趣小組為了測定一工廠廢水中硫酸的質量分數，取100g廢水于燒杯中，加入80g質量分數為10%的氫氧化鈉溶液，恰好完全反應（廢水中無不溶物，其它成分不與氫氧化鈉反應），試計算廢水中硫酸的質量分數．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．蛋白質是由氨基酸組成的，氨基酸中有一種叫丙氨酸的，其結構式為，它與氫氧化鈉反應的化學方程式為：

請你計算：
（1）丙氨酸中碳氫兩元素的質量比；
（2）丙氨酸中氮元素的質量分數；
（3）17.8g丙氨酸與100g某氫氧化鈉溶液正好完全反應，試計算該氫氧化鈉溶液溶質的質量分數．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列物質屬于純凈物的是（　�。�
A．河水B．干冰C．煤D．蘇打水

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列有關物質的化學式、名稱、俗名不完全對應的（　�。�
A．NaOH   氫氧化鈉    燒堿B．CaO    　氧化鈣      熟石灰
C．Na2CO3  碳酸鈉      純堿D．C2H5OH　 乙醇　　　　酒精

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．如圖是初中化學中常見物質間的轉化關系，其中甲、乙為單質，A、B、C、D為化合物，且A與B的組成元素相同，C與D的組成元素也相同．其余反應條件、部分反應物已略去．試推斷：

（1）寫出乙的化學式：H2．
（2）寫出下列化學方程式：
A→B+甲：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O﹢O2↑，反應類型為：分解反應；C→D：CO﹢CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu﹢CO2（只要合理也可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．物質的性質決定用途，用途體現了物質的性質．下列生活用品中，用活性炭作冰箱除味劑是利用了它的吸附性；把銅加工成電線利用了金屬的導電性，洗碗去油污是因為洗滌劑具有乳化作用．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列物質的用途與其物理性質有關的是（　�。�
A．用生石灰作某些食品的干燥劑B．白熾燈泡里涂上紅磷作脫氧劑
C．用稀硫酸除鐵銹D．用鎢作燈泡中的燈絲

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．化學與生活密切相關，衣食住行都離不開化學．請回答下列問題：
（1）下表為某品牌燕麥片標簽中的一部分．
每100g含有
營養(yǎng)成分		糖類油脂蛋白質維生素C鈣鈉鋅
7.6g7.8g7.4g18mg201mg30.8mg8.1mg
以上標簽中為人體提供主要能量的營養(yǎng)素是糖類，人體必需的微量元素是Zn．
（2）在廚房炒菜，滿屋子都能聞到香味，從微觀分析，說明分子是不斷運動的
（3）“食品安全”是一個永恒的話題，你認為下列認識科學的是C（填字母）
A．任何食品都不可以使用食品添加劑   B．喝純凈水是對人體健康最有好處的
C．推廣農作物的生物防治技術，減少農藥的使用D．用亞硝酸鈉代替食鹽來腌漬食品
（4）廚房清潔劑滴入石蕊溶液后呈藍色，說明此廚房清潔劑顯堿性．
（5）生活中可用小蘇打（NaHCO3）治療胃酸過多，其反應方程式是NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．
（6）生活中可通過煮沸來降低水的硬度，除去飲用水中的異味可采用的物質是活性炭．我們利用廚房中的食醋可以溶解水壺中的水垢（主要成分為CaCO3和Mg（OH）2）．
（7）家庭生活中常使用下列用品，其中用到有機合成材料的是AC（填序號）．
A．合成橡膠手套   B．不銹鋼炊具   C．電話塑料外殼  D．棉布圍裙．

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