科學家發(fā)現(xiàn)火星大氣層中含有一種稱為硫化羰的物質(zhì),化學式為COS.已知硫化羰與二氧化碳的結(jié)構(gòu)相似,但能在氧氣中完全燃燒.下列有關(guān)硫化羰的說法錯誤的是( 。
A. 硫化羰是由分子構(gòu)成的
B. 硫化羰可作為理想燃料
C. 硫化羰不能用作滅火劑
D. 硫化羰完全燃燒會生成CO2和SO2兩種氧化物
考點: 二氧化碳的化學性質(zhì);質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用.
專題: 碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途.
分析: A.根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來分析;
B.根據(jù)物質(zhì)的化學性質(zhì)來分析;
C.根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來分析;
D.根據(jù)物質(zhì)的組成元素和質(zhì)量守恒定律來分析.
解答: 解:A.由硫化羰的化學式COS可知,它是由分子構(gòu)成的,故正確;
B.由硫化羰的化學式COS可知,它完全燃燒會生成二氧化硫,導致酸雨,故不是理想的燃料,故錯誤;
C.因為硫化羰具有可燃性,所以不能做滅火劑,故正確;
D.由硫化羰的化學式COS可知,硫化羰完全燃燒會生成CO2和SO2兩種氧化物,故正確.
故選B.
點評: 此題主要考查了化學式的意義以及燃燒與滅火的有關(guān)知識,并且聯(lián)系環(huán)保知識,是一道不錯的考題.
科目:初中化學 來源: 題型:
由河水到飲用水的正確凈化過程是( )
A.河水→加氯氣→過濾→加明礬→沉淀→凈水 B.河水→加明礬→沉淀→過濾→加氯氣→凈水
C.河水→加明礬→加氯氣→過濾→沉淀→凈水 D.河水→過濾→加氯氣→加明礬→沉淀→凈水
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科目:初中化學 來源: 題型:
有關(guān)一氧化碳和二氧化碳說法正確的是( )
A. 二氧化碳和一氧化碳性質(zhì)不同,是因為碳原子排列方式不同
B. 二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液變紅,是因為二氧化碳顯酸性
C. 一氧化碳可用于滅火,是因為一氧化碳不支持燃燒
D. 一氧化碳可用于工業(yè)煉鐵,是因為一氧化碳具有還原性
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科目:初中化學 來源: 題型:
“歸納與比較”是化學學習的主要方法,下列關(guān)于CO2與CO的不同點比較錯誤的是( 。
A. 構(gòu)成:一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子
B. 性質(zhì):CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO難溶于水,但能燃燒
C. 用途:CO2可用于光合作用、滅火等;CO可作氣體燃料,還可用于人工降雨
D. 危害:CO2會造成“溫室效應(yīng)”;CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
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科目:初中化學 來源: 題型:
回答下列問題:
(1)請回憶老師做的“傾倒二氧化碳”的演示實驗,并結(jié)合右圖回答問題:
甲、乙兩同學共同收集滿兩瓶質(zhì)量相同的二氧化碳氣體,并分別將二氧化碳氣體慢慢倒入燒杯中,請分析回答:
①甲同學用甲圖的傾倒方式向燒杯中傾倒足夠的二氧化碳,我們觀察到兩根蠟燭是由下而上熄滅,請你告訴我們,為什么是由下而上熄滅?
答:
②乙同學用乙圖的傾倒方式向燒杯中傾倒足夠的二氧化碳,我們觀察到的結(jié)果是兩根蠟燭都沒有熄滅,請你聯(lián)系學科知識分析,用乙圖的傾倒方式為什么二氧化碳沒有進入燒杯?
答:
請回憶教材中“酒精燈的使用方法”,并觀察下列圖形回答問題:
①只能用燃著的火柴或細木條去點燃酒精燈,用酒精燈引燃另一只酒精燈會引起失火,原因是 .
②為避免引起失火,用完酒精燈后,不能立即向酒精燈里添加酒精,應(yīng)該用燈帽蓋滅并且使酒精燈 后,再添加酒精.
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科目:初中化學 來源: 題型:
根據(jù)化學方程式不能獲得的信息是( )
A.該反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物
B.化學反應(yīng)的快慢
C.反應(yīng)發(fā)生所需要的條件
D.參加反應(yīng)的各粒子的相對數(shù)量
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科目:初中化學 來源: 題型:
在某無色溶液中,能大量共存的是( )
A.Na+,F(xiàn)e2+,NO3﹣,Cl﹣ B.Na+,K+,NO3﹣,CO32﹣
C.Ba2+,K+,SO42﹣,Cl﹣ D.NH4+,K+,OH﹣,SO42﹣
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