甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。下列說法不正確的是
A. t1℃時甲乙的溶解度相等
B. t2℃時,甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
C. t2℃時,甲的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比乙的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大
D. 將t2℃時甲、乙的飽和溶液分別降溫至t1℃,兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B 【解析】A、根據(jù)溶解度曲線的意義可以知道在t1℃時,甲乙溶解度相等,故說法正確;B、t2℃時,甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: ×100%=28.6%,故說法不正確;C、t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的溶解度大,則甲的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比乙的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大,故說法正確;D、t1℃時甲、乙的溶解度相等,其飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等,因此將t1℃時甲、乙的飽和溶液分別升溫至t2℃,兩...科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級第二次模擬測試化學(xué)試卷(2) 題型:單選題
下圖所示實驗操作正確的是
A. 稱量固體氫氧化鈉 B. 玻璃管連接橡膠管
C. 測定空氣中氧氣含量 D. 滴加液體
B 【解析】A、氫氧化鈉易潮解,不能放在稱量紙上稱量,錯誤; B、玻璃管連接橡膠管時,左手拿橡膠管,右手拿玻璃管,并用水潤濕玻璃管,輕輕旋轉(zhuǎn),正確; C、測定空氣中的氧氣的含量的實驗中應(yīng)該用紅磷,不能用木炭,錯誤; D、用膠頭滴管滴加液體時,膠頭滴管應(yīng)該做的垂直懸空,錯誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省東營市2017-2018學(xué)年八年級(五四學(xué)制)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示,先在a、c兩支相同的大試管中充滿紅棕色的NO2氣體,然后分別向a、c試管中加入質(zhì)量相等的足量的石墨和活性炭并塞緊膠塞,經(jīng)過一段時間后,打開彈簧夾,所觀察到的現(xiàn)象是
A. c試管中的顏色消失,水往c試管流,a試管無明顯變化
B. a試管中的顏色消失,水往a試管流,c試管無明顯變化
C. a、c兩支試管中的顏色都消失,水往兩支試管流
D. a、c兩支試管都無明顯變化
A 【解析】因為活性炭具有較強的吸附性,而石墨沒有吸附性,所以c試管中的顏色消失,當(dāng)活性炭吸附NO2后,試管內(nèi)壓強減小,打開彈簧夾,大氣壓將水壓入c試管,而a無明顯變化。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省東營市2017-2018學(xué)年八年級(五四學(xué)制)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列對質(zhì)量守恒定律的理解錯誤的是
A. 質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)反應(yīng),不適用于物理變化
B. 質(zhì)量守恒定律研究的內(nèi)容僅是指“質(zhì)量”,不能推廣到其它物理量
C. 質(zhì)量守恒定律揭示了化學(xué)變化中宏觀物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系,與微觀過程無關(guān)
D. 蠟燭燃燒后,質(zhì)量雖然減輕但符合質(zhì)量守恒定律
C 【解析】A、質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)反應(yīng),不適用于物理變化,正確; B、質(zhì)量守恒定律研究的內(nèi)容僅是指“質(zhì)量”,不能推廣到體積、密度等其它物理量,正確; C、質(zhì)量守恒定律揭示了化學(xué)變化中宏觀物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系,但其質(zhì)量守恒的原因卻是由于反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量不變,錯誤; D、蠟燭燃燒后質(zhì)量減輕,是因為燃燒生成的二氧化碳和水蒸氣逸散到空氣中,仍然遵循質(zhì)量守恒定律,正確。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:北京市密云區(qū)2018屆初三化學(xué)一模試卷 題型:選擇填充題
廚房意外起火要盡快關(guān)閉燃氣管道開關(guān),從滅火的原理分析這樣做的目的是____(填序號)。
?隔絕氧氣 ?降低溫度 ?隔離可燃物
? 【解析】廚房意外起火要盡快關(guān)閉燃氣管道開關(guān),從滅火的原理分析這樣做的目的是相當(dāng)于隔離可燃物。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:北京市密云區(qū)2018屆初三化學(xué)一模試卷 題型:單選題
下列化學(xué)符號能表示兩個氮原子的是
A.N2 B.2N C.2N2 D.N2O
B 【解析】 試題分析:A選項微觀上表示一個分子;B選項表示2個氮原子,故答案選擇B;C選項微觀上表示2個氮分子;D選項微觀上表示1個一氧化二氮分子.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省南山集團東海外國語學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某研究性學(xué)習(xí)小組通過查閱資料獲知以下信息:將二氧化碳氣體慢 慢地通入一定量的氫氧化鈉溶液中,在溶液中先后發(fā)生以下兩個化學(xué)反應(yīng):
2NaOH +CO2=Na2CO3+H2O (先發(fā)生反應(yīng)) Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3(后發(fā)生反應(yīng))
同學(xué)們開展了下列探究活動:
【提出問題】 將二氧化碳氣體慢慢地通入一定量的氫氧化鈉溶液中, 反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分有哪些?
【猜想假設(shè)】Ⅰ.NaHCO3 和 Na2CO3; Ⅱ.只有 NaHCO3 ;
Ⅲ.__________________ ; Ⅳ._____________________ .
小資料:Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl NaHCO3+HCl= NaCl+H2O+CO 2↑
NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O
【實驗探究】 學(xué)習(xí)小組的同學(xué)將二氧化碳氣體慢慢地通入一定量的某氫氧化鈉溶液中,對溶液的成分進行探究后發(fā)現(xiàn)猜想Ⅲ、Ⅳ是不成立的。
為了進一步驗證剩下的猜想,按下列流程進行實驗并測出相關(guān)數(shù)據(jù):
【獲得結(jié)論】 根據(jù)上述信息, 分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分為__________,X溶液為____________,所得溶液A的成分為 _____________________
NaOH和 Na2CO3 Na2CO3 NaHCO3 和 Na2CO3 NaOH溶液 NaOH和Na2CO3 【解析】【猜想假設(shè)】如果氫氧化鈉過量,則溶液中的溶質(zhì)是沒參與反應(yīng)的NaOH和生成的Na2CO3,如果恰好反應(yīng),溶質(zhì)是Na2CO3【實驗探究】因為NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O,所以加入的過量X溶液是NaOH溶液,BaCl2 + Na2CO3 == BaCO3↓+ 2Na...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省南山集團東海外國語學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)實驗中能達到預(yù)期實驗結(jié)果的是
A. 借助托盤天平和其他手段測定銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.25%
B. 用pH試紙測定某未知溶液的pH為5.5
C. 20℃時,配制2%的氫氧化鈣溶液
D. 將100g 10%的稀鹽酸加熱蒸發(fā)掉50g水,使得稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變成20%
A 【解析】試題分析:A、用計算的方法測定質(zhì)量分?jǐn)?shù),可以根據(jù)計算的結(jié)果按照要求保留相應(yīng)位數(shù)的小數(shù),故選項實驗?zāi)苓_到預(yù)期目的;B、pH試紙上的標(biāo)準(zhǔn)比色卡上的數(shù)字只有整數(shù),即使用pH試紙所測得的溶液酸堿度為整數(shù),故選項實驗不能達到預(yù)期目的;C、氫氧化鈣為微溶性物質(zhì),意味著20℃時氫氧化鈣的溶解度在0.01g﹣1g之間,最大的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%<1%,選項實驗不能達到預(yù)期目的;D、鹽酸加熱蒸發(fā)水...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省高明市2018屆九年級第二階段聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題
下圖是硫酸銅溶液與鋅粒反應(yīng)前后溶液中主要離子變化示意圖。
(1)鋅與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)中變化的微觀粒子是____________。
(2)反應(yīng)中過量的物質(zhì)是__________(寫化學(xué)式)。
(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________,反應(yīng)現(xiàn)象為_________________。
Zn與Cu2+ CuSO4 Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu 有紅色固體析出 【解析】(1)減少的微粒是參加反應(yīng)的微粒,增加的微粒是生成的微粒,由圖中信息可知,鋅與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)中變化的微觀粒子是Zn與Cu2+; (2) 從圖中可知反應(yīng)后仍然有銅離子,說明硫酸銅有剩余;化學(xué)式為:CuSO4;(3)鋅和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸鋅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu,反應(yīng)現(xiàn)...查看答案和解析>>
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