20.在我省省會電視塔的200高度處建有一大氣監(jiān)測站,其監(jiān)測項目包括,氣象五參數(shù)、可吸入顆粒物(PM2.2)、細顆粒物(PM2.5)、二氧化碳、氫氧化物(NO2),一氧化碳、臭氧.
請寫出化學(xué)式“二氧化硫SO2、一氧化碳CO、臭氧O3
下列行為不會增加空氣中PM2.5的是BD
A.燃煤火力發(fā)電  B.治理工地揚塵  C.露天焚燒垃圾   D.使用氫能源汽車.

分析 化學(xué)式書寫的一般規(guī)律是:正前負后,然后利用十字交叉法書寫.根據(jù)產(chǎn)生PM2.5的原因來分析.

解答 解:化學(xué)式書寫的一般規(guī)律是:正前負后,然后利用十字交叉法書寫,一個二氧化硫分子是由一個硫原子和兩個氧原子構(gòu)成的;一個碳原子和一個氧原子構(gòu)成一個一氧化碳分子;三個氧原子構(gòu)成一個臭氧分子.
故答案為:SO2;CO;O3
A.直接用煤作燃料,產(chǎn)生大量的煙塵,進入大氣,會增加空氣中PM2.5;
B.工地揚塵是造成PM2.5增加的主要原因之一,因此控制工地揚塵是解決PM2.5增加的方法之一;
C.在露天焚燒垃圾可以產(chǎn)生煙塵,直接進入大氣,會增加空氣中PM2.5;
D.開發(fā)利用氫能源不會污染環(huán)境,它是最清潔的能源之一,具有無污染性.
故選BD.

點評 本題容易出錯的地方是不知道PM2.5是什么意思,要熟記PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.化學(xué)實驗活動課上,同學(xué)們利用如圖實驗探究氫氧化鈣的性質(zhì).

(1)寫出步驟三試管B中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;
(2)上述三個步驟的A試管中的固體始終無明顯減少,那么能說明A試管中溶有氫氧化鈣的現(xiàn)象是A試管中液體變紅色;
(3)以上實驗結(jié)束后,B試管中的固體消失,溶液澄清并無色.
【提出問題】步驟三B試管的溶液中,除指示劑外,溶質(zhì)的成分還有什么?
【猜想】
猜想一:溶質(zhì)為CaCl2、HCl;
猜想二:溶質(zhì)CaCl2、Ca(OH)、HCl;
猜想三:溶質(zhì)為:CaCl2
【小組討論】小紅同學(xué)經(jīng)過討論得出了猜想二一定是錯誤的.
【實驗探究】小紅同學(xué)利用了下面的實驗驗證了猜想一.
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
將步驟三B試管中溶液倒入盛有鋅粒的試管中有氣泡冒出猜想一正確
【討論交流】小紅同學(xué)所做的實驗結(jié)束后,試管中所得溶液一定含有的溶質(zhì)是氯化鈣和氯化鋅.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.有關(guān)不純化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)的計算
①硝酸鐵樣品中含有雜質(zhì)10%(雜質(zhì)中不含氮元素),求樣品中氮元素的質(zhì)量分數(shù);
②某不純的尿素[CO(NH22]中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為42.4%.求這種尿素中尿素的質(zhì)量分數(shù);
③100克含碳酸鈣90%的大理石中,鈣元素的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列物質(zhì)中不屬于氧化物的是( 。
A.B.五氧化二磷C.二氧化碳D.高錳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于原子、分子和離子的敘述不正確的是( 。
A.原子是化學(xué)變化中的最小微粒B.同種原子可以構(gòu)成不同種的分子
C.原子失去電子后變成陰離子D.在化學(xué)變化中分子一定發(fā)生變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.2015年諾貝爾生理學(xué)獎被中國女藥學(xué)家屠呦呦以及另外兩名科學(xué)家獲得.屠呦呦的貢獻是在上世紀七、八十年代創(chuàng)制新型抗瘧疾藥--青蒿素和雙氫蒿素,全球數(shù)億人因這種“中國神藥”而收益,青蒿素的分子式為C15H22O5,請回答:
(1)青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為90:11:40(填寫最簡整數(shù)比)
(2)青蒿素分子的相對分子質(zhì)量為282.
(3)青蒿素分子中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為28.4%(精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)的用途中,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.銅絲做導(dǎo)線B.用活性炭除去異味
C.液氯用于自來水消毒D.稀有氣體做電光源

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖是實驗室常用氣體制備裝置,據(jù)圖回答問題:

(1)寫出B、E裝置中標號儀器的名稱:①錐形瓶,②集氣瓶.
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化猛制取氧氣的符號表達式為2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;為了便于觀察氧氣是否收集滿,應(yīng)從圖1中選擇的收集裝置是F(填字母代號);如果選用圖2裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從a(填“a”或“b”)端導(dǎo)入;二氧化錳在該反應(yīng)中可以重復(fù)使用,理由是化學(xué)反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變.
(3)某實驗小組的同學(xué)利用20%的過氧化氫溶液和二氧化錳,選擇B裝置來制取氧氣. 實驗過程中,發(fā)現(xiàn)得不到平穩(wěn)的氧氣流.經(jīng)過討論,同學(xué)們認為可以從以下兩個方面對實驗加以改進:
①把發(fā)生裝置由B改為C,其理由是可以控制液體的滴加速度.
②將20%過氧化氫溶液加水稀釋.
該小組計劃把50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的過氧化氫溶液稀釋成5%的過氧化氫溶液,具體步驟如下:
I.計算:需加水的質(zhì)量為150g.
Ⅱ.量取、攪勻:用量筒分別量取所需的20%的過氧化氫溶液和水,倒入燒杯中.用玻璃棒(填儀器名稱)搜伴.
Ⅲ.將配制好的溶液裝入試劑瓶中,貼好標簽.請在如圖3所示的標簽內(nèi)填入所要填寫的內(nèi)容.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.野生葛根粉內(nèi)含12%的黃酮類化合物,如葛根素、大豆黃酮苷、花生素等營養(yǎng)成分,還有蛋白質(zhì)、氨基酸、糖、和人體必需的鐵、鈣、銅、硒等礦物質(zhì),是老少皆宜的名貴滋補品.這里鐵、鈣、銅、硒所指的對象是( 。
A.分子B.原子C.離子D.元素

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