分析 (1)熟記儀器的名稱;
(2)根據(jù)過氧化氫在鐵銹的催化作用下分解生成水和氧氣,該反應是一種物質生成多種物質的反應,鐵銹是該反應的催化劑,起催化作用,該反應的反應物是固體和液體,反應條件是常溫進行分析;
(3)①根據(jù)實驗室制取二氧化碳的反應物是稀鹽酸和碳酸鈣反應進行分析;
②根據(jù)固體忽然液體分離可以使反應停止進行分析.
(4)若使正在發(fā)生的反應停止,可以通過操作:關閉止水夾C或將干燥管從燒杯中提出來實現(xiàn).即固體和液體如何分離
解答 解:(1)①是試管;②是集氣瓶;故填:試管;集氣瓶;
(2)過氧化氫在氧化鐵的催化作用下分解生成水和氧氣,化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;Fe_{2}O_{3}\;}}{\;}$2H2O+O2↑,該反應是一種物質生成多種物質的反應,屬于分解反應,二氧化猛是該反應的催化劑,起催化作用,所以反應的發(fā)生裝置為:B;該裝置適用于固液常溫下制取氣體,如氫氣、二氧化碳等;故填:2H2O2$\frac{\underline{\;Fe_{2}O_{3}\;}}{\;}$2H2O+O2↑;分解;催化;B;二氧化碳;
(3)①通過分析可知,該裝置A中應盛放的藥品是稀鹽酸,B處應放進石灰石和大理石;
②該裝置的優(yōu)點是可以控制反應的發(fā)生與停止;
故答案為:①稀鹽酸,大理石或石灰石;
②可以控制反應的發(fā)生與停止;
(4)若使正在發(fā)生的反應停止,可以通過操作:關閉止水夾C或將干燥管從燒杯中提出來實現(xiàn).故答案為:關閉止水夾C或將干燥管從燒杯中提出.
點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 常溫下,稀釋KOH溶液 | |
B. | 將濃硫酸露置在空氣中 | |
C. | 足量粉末狀金屬分別與等質量、等濃度的稀鹽酸反應 | |
D. | 一定質量的飽和石灰水中加入生石灰 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)現(xiàn)屋內煤氣泄漏時,立即打開排氣扇 | |
B. | 皮膚不慎沾到濃硫酸時,立即涂NaOH溶液 | |
C. | 炒菜油鍋著火時,立即用鍋蓋蓋滅 | |
D. | 高層住房著火時,立即打開所有門窗 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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