【題目】.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)研究CO2通入NaOH溶液是否發(fā)生反應(yīng)，他們設(shè)計了以下實驗。請你參與他們的探究活動，并回答有關(guān)問題。

（設(shè)計與實驗）

實驗序號

步驟一

步驟二

實驗Ⅰ

實驗Ⅱ

（探究與結(jié)論）

（1）實驗I的步驟二中產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是_________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

（2）實驗Ⅱ的步驟二中產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是_____________。

（3）在實驗I、實驗Ⅱ的步驟一中，CO2和NaOH溶液一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，但卻看不到明顯的現(xiàn)象，原因是______________。

（拓展延伸）已知20℃時NaOH、Na2CO3在水中和酒精中的溶解度如下：

在水中的溶解度/g

在酒精中的溶解度/g

NaOH

109

17.3

Na2CO3

21.8

<0.01

請利用以上信息設(shè)計實驗Ⅲ，證明CO2確實與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

（1）用化學(xué)方程式表示實驗Ⅲ的原理：____________________。

（2）實驗Ⅲ的主要操作是_____________________。

（交流反思）通過實驗I~Ⅲ可知，驗證無明顯現(xiàn)象的反應(yīng)是否發(fā)生，可以采用檢驗生成物的方法。請你再列舉一種檢驗方法：______。

【答案】有氣泡冒出 產(chǎn)生白色沉淀 CO2與無色的NaOH溶液反應(yīng)生成無色的Na2CO3溶液 將二氧化碳通入氫氧化鈉的酒精溶液中 檢驗反應(yīng)物是否減少

【解析】

探究與結(jié)論:

實驗I的步驟一中，二氧化碳通入NaOH溶液，反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，故實驗I的步驟二中產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是有氣泡冒出，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

（2）實驗Ⅱ的步驟二中有白色沉淀產(chǎn)生，因為碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，即，也間接證明CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)。在實驗I、實驗Ⅱ的步驟一中，CO2和無色的NaOH溶液反應(yīng)生成了無色的Na2CO3溶液，因而看不到明顯現(xiàn)象。

拓展延伸：

根據(jù)題給信息可知，氫氧化鈉在酒精中的溶解度較大，而碳酸鈉在酒精中的溶解度很小。因此，若將二氧化碳氣體通入氫氧化鈉的酒精溶液中，生成的碳酸鈉在酒精中難以溶解，因此就會觀察到有白色沉淀生成，從而直接證明CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)；

（1）反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

（2）實驗Ⅲ的主要操作是將二氧化碳氣體通入氫氧化鈉的酒精溶液中。

交流反思：

還可以采用檢驗反應(yīng)物是否減少的方法。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是地球表面覆蓋最多的物質(zhì)，也是生命活動不可缺少的物質(zhì)。城鎮(zhèn)自來水廠生產(chǎn)流程可用下圖表示：

資料：常用的絮凝劑有明礬[KAl（SO4）2·12H20]，消毒劑有液氯（Cl2）。

回答下列問題：

（1）流程圖中c處為_____（填“沉淀池”或“過濾池”或“吸附池”）。

（2）明礬作絮凝劑是因為與水反應(yīng)生成氫氧化鋁，氫氧化鋁的化學(xué)式為_____。

（3）要鑒別自來水是硬水還是軟水，可向自來水樣品中加入適量的_____，攪拌，如果觀察到_____，則樣品為軟水。

（4）凈水流程中的有些步驟如“加絮凝劑”“投藥”，會人為地向水中加入一些化學(xué)物質(zhì)，針對這一環(huán)節(jié)，請你向自來水公司提出一條建議_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】研究氫氣的燃燒實驗是人們認識水的組成的開始。實驗室中常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)來制備氫氣。查閱資料：濃硫酸可以吸水。

（1）儀器①的名稱是_____；實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置是_____（填字母），要收集干燥的氫氣，則氫氣要從C裝置中_____ （填“a”或“b”）管口進入。

（2）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用“電解法”證明了水的組成，如圖D所示，該裝置中發(fā)生反應(yīng)的基本類型是_____。打開活塞b，用燃著的木條在玻璃管尖嘴口檢驗反應(yīng)產(chǎn)生的氣體，看到的現(xiàn)象是_____。

（3）同學(xué)們查閱資料得知拉瓦錫用另一實驗證明了水的組成。他讓水蒸氣通過一根高溫?zé)t的鐵質(zhì)槍管，結(jié)果得到了氫氣，同時槍管表面有黑色固體（四氧化三鐵）生成。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（繼續(xù)探究）該興趣小組的同學(xué)決定用氫氣繼續(xù)進行探究，他們?nèi)?/span>7支試管，依次盛水90%（體積分數(shù)）、80％……再用排水法收集氫氣，而后分別把試管口移近酒精燈火焰，實驗結(jié)果如表所示：

序號

1

2

3

4

5

6

7

氫氣體積分數(shù)（%）

90

80

70

50

20

10

5

空氣體積分數(shù)（%）

10

20

30

50

80

90

95

點燃現(xiàn)象

安靜燃燒

安靜燃燒

弱的爆鳴聲

強的爆鳴聲

強的爆鳴聲

弱的爆鳴聲

不燃燒不爆鳴

分析表中信息，完成下列問題：

（4）在混合氣體爆炸范圍內(nèi)，氫氣的體積分數(shù)范圍約為_____。

（5）你對燃燒或燃燒條件的新認識是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì)，其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖，通常甲為固態(tài)單質(zhì)，乙、丙為兩種氣體，且所含元素種類相同，乙易與血液中的血紅蛋白結(jié)合。下列說法錯誤的是（　�。�

A. 丙能產(chǎn)生溫室效應(yīng)

B. ①②④三個轉(zhuǎn)化的反應(yīng)中有一種相同的反應(yīng)物

C. ③的轉(zhuǎn)化只能通過和氧氣反應(yīng)來實現(xiàn)

D. 乙和丙化學(xué)性質(zhì)不同是由于其分子構(gòu)成不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是部分元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表的一部分。請回答：

（1）圖①、②中屬于陰離子的是______（填序號），該元素的質(zhì)子數(shù)為______；13號元素原子的最外層電子數(shù)為______。

（2）由表中原子序數(shù)為1、8、13的元素組成物質(zhì)的化學(xué)式為______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)實驗室開放日那天，王老師拿出兩瓶標簽被遮擋住的試制，它們分別為固體和液體，興趣小組的同學(xué)將二者各取少量于試管中混合，立即產(chǎn)生一種無色氣體。請回答下列問題：

（1）①你認為該氣體可能是_____

②檢驗該氣體的方法是_____

③產(chǎn)生此氣體的化學(xué)方程式為_____

④若要制取該氣體，可選上圖作_____發(fā)生裝置，_____為收集裝置。

（2）⑤你認為該氣體也可能是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的有毒氣體，溶于水形成氫硫酸。在實驗室里，常用的方法是通過硫化亞鐵與稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)來制取硫化氫。

⑥發(fā)生裝置可選上圖中的_____，收集裝置可選擇_____

⑦反應(yīng)化學(xué)方程式為_____

⑧含有硫化氫的水溶液_____（填選項符號）

A 稱為酸雨 B pH<7 C 能使石蕊試液變紅 D 與碳酸鈉溶液發(fā)生中和反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。請回答。

(1)t1°C時,A、C的溶解度大小關(guān)系是____________________________________。

(2)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小的是____________________________。

(3)P點時,A的溶液為該溫度下的____________________________(填“飽和”或“不飽和”)溶液;

(4)t2°C時,A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為____________________________。

(5)C中含少量B時可采用____________________________的方法提純C。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】俗話說“好吃不過餃子”，其中素三鮮水餃備受人們喜愛。選取綠色新鮮韭菜加整只鮮蝦仁，配合新鮮雞蛋制作餃子餡；天然面粉做餃子皮。吃起來，爽口美味。

(1)制作餃子的上述主要食材中富含的營養(yǎng)素能為人體提供能量的有_____。

(2)面粉富含的營養(yǎng)素的主要成分是______(填化學(xué)式)；韭菜中富含的營養(yǎng)素(除水外)對人體的作用是____，預(yù)防疾病，維持身體健康。

(3)在種植小麥的過程中，常需施加______(填化肥種類)，來增強小麥的抗病蟲害、______能力。

(4)我省春季氣溫較低，同時為使韭菜葉色濃綠，可在種植時適量施加的一種化肥的化學(xué)式是____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】今有下列實驗室制取氣體的裝置，請回答問題：

（1）實驗室若用過氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下制取并收集一瓶氧氣，選用的氣體制取裝置是_____（填序號），若選用C裝置來收集，驗滿的方法是_____；可選用E裝置來收集氧氣的依據(jù)是_____，開始收集的最佳時機是_____．

（2）用大理石和稀鹽酸制取一瓶二氧化碳．需要用到的裝置為_____；實驗室常用氯化銨固體與堿石灰共熱制取氨氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____．

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同步練習(xí)冊答案