（2007?咸寧）填寫下表中的空白
化學符號 S Fe3O4
名稱或意義（只寫一個） 鎂離子 氧化鋁中鋁
元素顯+3價
分析：元素符號可表示一種元素、一個原子等．
離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．
化合物化學式的讀法：一般是從右向左讀，讀作“某化某”，有時還要把元素符號右下角的數(shù)字讀出來，如SO2、P2O5等，據(jù)此進行分析解答．
化合價的表示方法，在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后．
解答：解；S是硫元素的元素符號，可表示硫元素、1個硫原子．
由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故鎂離子可表示為：Mg2+．
Fe3O4從右向左讀，讀作四氧化三鐵．
由化合價的表示方法，在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，故氧化鋁中鋁元素顯+3價可表示為：
+3
Al
2O3．
故答案為：
化學符號 S Mg2+ Fe3O4
+3
Al
2O3
名稱或意義（只寫一個） 硫元素等 鎂離子 四氧化三鐵 氧化鋁中鋁
元素顯+3價
點評：本題難度不大，主要考查同學們對常見化學用語（元素符號、化學式、化合價、離子符號等）的書寫和理解能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2007?咸寧）某同學在一段舊的銅導線表面發(fā)現(xiàn)一些綠色物質(zhì)，查閱相關(guān)資料知道是銅綠，主要成分是堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]．銅在什么樣的條件下容易生銹？擬下列實驗進行探究．
【提出問題】銅在什么條件下易生銹？
【假設(shè)猜想】根據(jù)銅綠的化學式，猜想銅生銹可能是銅與氧氣、
二氧化碳
二氧化碳
和
水
水
共同作用的結(jié)果．
【設(shè)計方案】

【問題討論】（1）實驗較長時間后，發(fā)現(xiàn)
A
A
試管中光亮的銅絲最先生銹（填序號）
（2）B試管中光亮的銅絲不生銹，是因為它只與
氧氣
氧氣
、
二氧化碳
二氧化碳
接觸，要使其生銹，還應(yīng)加入
蒸餾水
蒸餾水
．
（3）C中NaOH的作用是
除去空氣中的二氧化碳
除去空氣中的二氧化碳
，從而使銅絲只與
水
水
、
氧氣
氧氣
同時接觸．
（4）上述實驗還不夠完整，要得出正確結(jié)論，還要補充一個實驗（用字母敘述或用圖表示均可）
在盛有蒸餾水的試管中放入光亮的銅絲，通入CO2氣體并塞緊橡皮塞，或如圖
在盛有蒸餾水的試管中放入光亮的銅絲，通入CO2氣體并塞緊橡皮塞，或如圖
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案