下列微粒符號中,對“2”的含義理解正確的是( 。
A. 2Mg表示2個鎂元素 B. 2CO表示2個一氧化碳分子
C. 表示Zn的化合價為價 D. 表示核外電子數(shù)為2個
科目:初中化學 來源:遼寧省沈陽市鐵西區(qū)2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:科學探究題
鐵是世界上年產(chǎn)量最高的金屬,鐵及其合金也是應用最廣泛的金屬材料。請根據(jù)我們所學的有關金屬的知識回答問題:
(1)驗證金屬的活動性(實驗裝置如圖1)
①若要證明Fe在金屬活動性順序中位于氫前,X溶液可選用______,其現(xiàn)象為______。
②若X溶液為少量硫酸銅溶液,該反應的化學方程式為______。待充分反應后,取出鐵片,放入金屬R,觀察到R表面有黑色固體析出。根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,得出Fe、Cu、R的金屬活動性順序為______。
(2)某純凈氣體通過如圖2裝置時,可觀察到:A中紫色石蕊試液不變色,C中澄清石灰水變渾濁。請按要求回答問題:
①純凈氣體可以是CO.若黑色固體為______,反應過程中B處可以觀察到黑色固體______的明顯實驗現(xiàn)象。
②純凈氣體可以是CO.但B處無明顯實驗現(xiàn)象,則B處發(fā)生反應的化學方程式為______。
③純凈氣體和黑色固體的組合還可以是______,則B處的實驗現(xiàn)象為______。
(3)鋁是地殼中含量最高的金屬元素。某小組同學在實驗室研究鋁與氯化銅溶液的反應液的反應。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
A.紅色物質附著于鋁片表面 B.鋁片表面逸出大量無色氣體,放出大量的熱 C.燒杯底部出現(xiàn)紅色沉淀和白色沉淀 |
①現(xiàn)象A和現(xiàn)象C中的紅色物質均為Cu,生成該物質的化學方程式為______。
②經(jīng)檢驗,現(xiàn)象B中的無色氣體為氫氣。甲同學猜測可能是氯化銅溶液顯酸性。經(jīng)實驗檢測,證實了甲的猜想。
③探究白色沉淀的化學成分。
(推理猜想)
乙同學通過查閱資料認為白色沉淀可能是氯化亞銅(CuCl)。
(查閱資料)
★CuCl可與濃氨水反應生成無色的Cu(NH3)2+和Cl-
★Cu(NH3)2+在空氣中易被氧化變?yōu)樗{色:Cl-可與硝酸銀溶液反應,產(chǎn)生白色沉淀。
(進行實驗)
步驟一:取燒杯底部的白色沉淀,充分洗滌;
步驟二:向其中加入濃氨水,沉淀溶解得到無色溶液,將無色溶液分為兩份;
步驟三:取其中一份無色溶液……
步驟四:將另一份無色溶液放置于空氣中……
以上步驟三的實驗方案是______;
步驟四的現(xiàn)象是______。
(得出結論)通過實驗可以確定,該白色固體是CuCl。
(反思與評價)A和CuCl2溶液反應為什么會出現(xiàn)CuCl呢?
丙同學猜測:可能是Cu與CuCl2溶液反應生成了CuCl。
丙同學為了驗證猜想,取Cu粉與15%CuCl2溶液混合,無白色沉淀產(chǎn)生。
④丙通過分析Al與CuCl2溶液反應的實驗現(xiàn)象,改進了實驗,證明了Cu與CuCl2溶液反應生成了CuCl,改進之處是______。
⑤丁同學認為丙同學的實驗還不夠嚴謹,還應考慮______對Cu與CuCl2溶液反應的影響。
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科目:初中化學 來源:安徽省安慶市望江縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
李克強總理在2016年政府工作報告中提出“推動形成綠色生產(chǎn)生活方式,加快改善生態(tài)環(huán)境”.你認為日常生活中的下列做法不正確環(huán)保精神的是( 。
A. 外出時乘坐公交車,少開私家車
B. 關閉所有工廠
C. 減少使用一次性筷子
D. 推廣鼓勵使用可降解塑料制品
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科目:初中化學 來源:山東省聊城市東昌府區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
科技推動著奧林匹克運動的發(fā)展,在奧運會中化學的表現(xiàn)十分突出。
(1)“鳥巢”的建造中使用了大量的鋼鐵。生產(chǎn)這些鋼鐵時要在高溫條件下將Fe2O3用一氧化碳還原成鐵,其反應的化學方程式為______。
(2)“水立方”的膜結構是由化學合成材料ETFT制成的,化學式是(C2H2F2)n,則其相對分子質量的計算式是______。
(3)撐桿跳高使用的玻璃纖維桿,其主要成分是SiO2、Al2O3等,在物質分類中它們屬于______(填序號).A.單質 B.化合物 C.氧化物
(4)采集奧林匹克圣火的唯一方式,是在奧林匹克的赫拉神廟前通過太陽光集中在凹面鏡的中央,引燃圣火。此過程中最關鍵的燃燒條件是______。
(5)奧運會需要大量的能量。物質發(fā)生化學反應的同時,伴隨著能量的變化,通常表現(xiàn)為______的變化。太陽能、______、______潮汐能等新能源的廣泛開發(fā)利用還有待于研究。
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科目:初中化學 來源:山東省聊城市東昌府區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列各組微粒中,能相互結合成AB2型的一組微粒是( 。
A. 和 B. 和 C. 和 D. 和
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科目:初中化學 來源:江西省2017屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:簡答題
化學是一門以實驗為基礎的科學,下面是初中化學中幾個重要的實驗示意圖.
(1)四個實驗中,未發(fā)生化學變化的是實驗________(填序號)
(2)實驗①能說明水是由氫.氧兩種元素組成的,其中A試管中收集到的氣體的化學式是____________.
(3)用實驗②驗證質量守恒定律時,發(fā)現(xiàn)反應后的總質量小于反應前的總質量,原因是_________(用化學方程式解釋)
(4)實驗④能證明二氧化碳具有的物理性質是_______.
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科目:初中化學 來源:江西省2017屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
用化學用語填空.
(1)人體所需的一種微量元素_____________
(2)保持干冰化學性質的最小粒子____________
(3)氧化鐵中鐵元素的化合價_____________
(4)2個碳酸根離子____________
(5)最簡單的有機物_____________
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科目:初中化學 來源:河南省商丘市柘城縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:科學探究題
學完二氧化碳的性質之后,實驗興趣小組的同學對紫色石蕊試紙變紅色的實驗進行了深入的研究。
(提出問題)是什么物質使紫色石蕊試紙變紅色的?
(提出假設)(1)是水使紫色石蕊試紙變紅色;
(2)是二氧化碳使紫色石蕊試紙變紅色
(3)是碳酸使紫色石蕊試紙變紅色。
(設計實驗)
他們設計了如圖所示的實驗。請你根據(jù)他們的實驗,回答下列問題:(提示濃硫酸具有吸水性)
(1)寫出用稀鹽酸和大理石制取CO2的化學方程式______。
(2)①實驗過程中,試管內紫色石蕊試紙的顏色始終沒有變化。
②集氣瓶中膠頭滴管中的蒸餾水,在二氧化碳氣體生成前滴至紫色石蕊試紙上,未見試紙發(fā)生顏色變化,當有二氧化碳通過時發(fā)現(xiàn)濕潤的紫色石蕊試紙變紅,此現(xiàn)象說明:______。
③在燒杯中出現(xiàn)的現(xiàn)象是什么?______
(得出練論)假設(3)成立。
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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市從化區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列實驗操作中,不正確的是( )
A. 傾倒液體 B. 加熱液體
C. 取用固體藥品 D. 點燃酒精燈
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