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9．下列化學反應中，元素的化合價發(fā)生變化的是（　　）
①CaO+H2O═Ca（OH）2 ②NaOH+HCl═NaCl+H2O ③2H2S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2S+2H2O ④2HgO$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$2Hg+O2↑
A．①②③B．②③C．③④D．②③④

分析 根據單質中元素化合價為0，化合物中元素化合價的代數和為0進行分析．

解答 解：單質中元素化合價為0，化合物中元素化合價的代數和為0．
①CaO+H2O═Ca（OH）2該反應中各元素化合價沒有變化；②NaOH+HCl═NaCl+H2O，該反應屬于復分解反應，復分解反應中一定沒有化合價的變化；③2H2S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2S+2H2O，反應前氫、硫、氧的化合價分別為+1、-2、0，反應后氫、硫、氧的化合價分別為+1、0、-2；④2HgO$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$2Hg+O2↑反應前汞、氧的化合價分別為+2、-2，反應后汞、氧的化合價分別為0、0；
故選C．

點評 知道單質中元素化合價為0，化合物中元素化合價的代數和為0是解決本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．為測定空氣中氧氣的含量，某興趣小組的同學選用了40mL的試管作反應容器（如圖）和量程體積足夠大且潤滑效果很好的針筒注射器，將足量的白磷（其化學性質與紅磷相似，40℃時就可以燃燒）放入試管后，用橡皮塞塞緊試管，并夾緊彈簧夾．用酒精燈加熱白磷，燃燒結束后，等到試管冷卻后松開彈簧夾，觀察現象．
（1）正式開始實驗前，該興趣小組同學打開彈簧夾，將注射器活塞從20ml刻度處推至15ml處，然后松開活塞，觀察到活塞返回至20ml刻度處．該操作的主要目的是檢查氣密性．
（2）實驗中，在松開彈簧夾前，大試管中可以觀察到白磷燃燒發(fā)出黃色火焰，并產生大量白煙．
（3）實驗后，可以觀察到針筒活塞會從原來的20mL刻度處慢慢向左移到約C處．
A．4mL刻度    B．8mL刻度   C． 12mL刻度  D． 16mL刻度
（4）下列實驗操作，對實驗結果幾乎沒有影響的是C
A．裝置有點漏氣    B．白磷的量不足  C．用干燥的紅磷代替白磷做實驗．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．核電荷數為1-18的元素的原子結構示意圖等信息如圖所示，根據如圖信息問答問題：

（1）寫出表中關于8號元素的一條信息：化學反應中其原子比較容易得到電子．
（2）13號元素屬于金屬（填“金屬”或“非金屬屬元素”）；
（3）寫出核外電子排布與氖原子相同的陽離子和陰離子各一個：陽離子：Na+；陰離子：F-．
（4）試用化學式表示有四個原子核且核外共有10個電子的分子NH3．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．化學與生活密切相關，結合所學知識解答下列問題：
（1）加油站附近的禁煙標志與其他公共場所的禁煙標志，具有什么不同的意義？
（2）自行車生產廠家對自行車鋼圈和鋼絲及龍頭、車架、鏈條等部位采取了哪些防銹方法？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．根據下列裝置回答問題（所用裝置用序號表示）

（1）實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣的發(fā)生裝置是A（填字母，下同），反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，反應類型是分解反應．
（2）實驗室制取CO2可選用的發(fā)生裝置是B，收集該氣體可選用的裝置是D反應的化學方程式是CaCO3+2HC1═CaC12+CO2↑+H2O．
（3）檢驗所的氣體是否為CO2的方法是將生成的氣體通入澄清石灰水，若澄清石灰水變渾濁，證明該氣體是二氧化碳，反應的化學方程式是Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．化學大廈里的“居民”們（即各種物質）按各自所屬的類別分類居住在A、B兩座大樓里．如表是已經入住的“居民”的情況：
化學大廈A座一單元Mg     Al　　　Fe
二單元H2　　　O2　　　　S
B座三單元CO2　　　　　　CO　　　　　SO2
四單元Ca（OH）2　　　KOH      Na2CO3　　
五單元H2SO4　　　　　HNO3　　　　HCl
六單元KMnO4　　　FeCl2　　　CuSO4
（1）化學大廈來了一位新“居民”--NaHCO3，他應該住進六單元．大廈中有一位“居民”住錯了地方，它是Na2CO3．
（2）三單元中CO2和CO組成相同，但性質差別很大，原因是分子構成不同．
（3）六單元里住著一位“制氧高手”，寫出實驗室由它制取氧氣的化學方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．根據天氣預報，合肥近期將大幅降溫，喜降瑞雪，下列活動中涉及到化學變化的是（　�。�
A． 
屋頂結冰錐		B． 
貼暖寶寶取暖
C． 
雕刻冰雕		D．
滾雪球

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．如圖表示一定條件下三種物質在密閉容器中反應前后質量比例的變化，下列說法正確的是（　�。�
A．該反應中CaO起催化作用B．該反應中CO2是生成物
C．該反應前后CaCO3的質量不變D．該反應是化合反應

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．化學課堂上要學習堿的化學性質，老師讓兩位同學和他共同做實驗，要求兩位同學分別向澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中吹氣，如圖①②所示，老師告訴同學們，呼出的氣體中只有二氧化碳有可能與澄清石灰水和氫氧化鈉溶液反應

同學們在吹氣后觀察到①中澄清石灰水變渾濁，②中氫氧化鈉溶液無明顯現象，觀察實驗現象后老師問，通過實驗現象的觀察，檢驗二氧化碳氣體應該使用澄清石灰水，針對②中的情況，師生共同開始探究之旅．
【提出問題】二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中無明顯現象，兩者是否發(fā)生了化學反應？
【猜想假設】猜想A：西者發(fā)生了化學反應；猜想B：西者沒有發(fā)生化學反應．
【實驗探究】
（1）小明設計了如圖所示的③、④兩個實驗．
實驗現象：③中的軟塑料瓶變癟，④中氣球變大．
（2）小亮認為小明的實驗是可行的，其共同原理是二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應，使容器內壓強降低，小光同學卻對此提出了質疑，他認為小明的實驗不嚴謹，若仍利用該裝置，需要補做的對比實驗是將氫氧化鈉溶液換成等體積的水，與加入氫氧化鈉溶液的實驗現象進行對比．
（3）小光設計實驗驗證實驗②中溶質的成分，請幫他填寫實驗報告：

實驗步驟實驗現象結論
a．取少許該溶液于試管中，滴入足量的CaCl2（或BaCl2）溶液出現白色沉淀溶質為碳酸鈉和氫氧化鈉
b．靜置上述溶液，取上層清液少許于另一只試管中，滴入幾滴酚酞溶液溶液變紅
寫出步驟 a發(fā)生反應的化學方程式Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl（或Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl）．
【反 思】氫氧化鈉溶液必須密封保存．
氫氧化鈉溶液暴露在空氣中易變質的原因 （用化學方程表示）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．

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