【題目】下列調(diào)味品加入足量水后充分?jǐn)嚢璨荒苄纬扇芤旱氖牵?)
A.蔗糖
B.食鹽
C.味精
D.食用油
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān).請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí),幫同學(xué)們解決野炊時(shí)涉及到的下列問(wèn)題:
野炊時(shí)正值農(nóng)民向田間施肥的季節(jié),同學(xué)們看到化肥包裝袋上印有“尿素”字樣,就知道農(nóng)民所施的是 (填化肥種類).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】找出實(shí)驗(yàn)失敗的原因.(答一條即可)
(1)在做空氣組成的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)的水少于 .
(2)用排水法收集了一瓶氧氣,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我省參與制造的C919大飛機(jī)采用的復(fù)合材料中使用了高溫陶瓷材料氮化硅(Si3N4),其中硅元索的化合價(jià)為+4價(jià),則氮元素的化合價(jià)為( )
A.﹣3
B.+2
C.+3
D.+4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示的是水的兩種變化,試從宏觀和微觀(原子和分子的觀點(diǎn))兩個(gè)角度描述它們的變化過(guò)程.
(1)宏觀 .
微觀 .
(2)宏觀 .
微觀 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某反應(yīng)的微觀示意圖如圖(一種小球代表一種元素的原子),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.該反應(yīng)中共有三種元素
B.圖中反應(yīng)物都是化合物
C.該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合
D.該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法,下列物質(zhì)分類正確的是( )
A.有機(jī)物:甲烷、二氧化碳
B.鹽類:燒堿、純堿
C.混合物:自來(lái)水、冰水共存物
D.氧化物:水、二氧化錳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】互為同素異形體的一組物質(zhì)是( )
A.活性炭、石墨
B.氧氣、臭氧
C.液氮、氮?dú)?/span>
D.水、雙氧水
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