為了研究廢電池、滿江紅(一種水生蕨類植物)對(duì)水質(zhì)的影響,某校自然科學(xué)興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)一:在5只魚(yú)缸上分別貼標(biāo)簽A、B、C、D、E;各放入3500ml未污染的池塘水;在A、B、C、D4只魚(yú)缸中分別放1節(jié)不同型號(hào)的電池(每節(jié)打洞,以便有毒物質(zhì)釋放),E缸作為對(duì)照,不放廢電池;再向各缸分別放入1條健康、大小和體重相近的同種金魚(yú);定時(shí)喂養(yǎng),觀察并記錄情況。結(jié)果見(jiàn)下表。
實(shí)驗(yàn)二:在5只魚(yú)缸上分別貼標(biāo)簽A、B、C、D、E;各放入3500毫升未污染的池塘水;向各缸分別放入經(jīng)過(guò)打洞處理的1節(jié)同型號(hào)的廢電池;向B、C、D、E缸放入不同數(shù)量的滿江紅,20天后,再向各缸分別入1條健康、大小和體重相近的金魚(yú);定時(shí)喂養(yǎng),觀察并記錄情況。結(jié)果如下表:
(注:其中的溶解氧、鉛重金屬在水中的數(shù)據(jù)是放入滿江紅第20 天時(shí)測(cè)定的,水中錳、汞、銅等重金屬含量在放入滿江紅后都有一定程度的下降,表中未予列出;表中的“至今”是指放入金魚(yú)后第20 天)
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。
(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二分別得出何種結(jié)論?
(2)滿江紅在凈化水質(zhì)中的作用是什么?
(3)根據(jù)此實(shí)驗(yàn)所得的結(jié)論,請(qǐng)你談?wù)劯邢牒徒ㄗh。
(1)實(shí)驗(yàn)一表明廢電池對(duì)金魚(yú)有毒害作用,廢電池對(duì)金魚(yú)的毒害程度與廢電池的型號(hào)有關(guān)。實(shí)驗(yàn)二表明滿江紅對(duì)廢電池污染的水質(zhì)有凈化作用,滿江紅凈化水質(zhì)的能力與其數(shù)量有關(guān)
(2)滿江紅通過(guò)光合作用產(chǎn)生氧氣提高水中的溶解氧從而起凈化水質(zhì)的作用;通過(guò)降低被電池污染水質(zhì)中的鉛、錳、汞、銅等重金屬含量,減輕毒性起凈化水質(zhì)的作用
(3)①?gòu)U電池毒性對(duì)生物的危害極大,對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重污染,應(yīng)向全社會(huì)宣傳,樹(shù)立環(huán)保意識(shí);
②制止廢電池亂扔造成環(huán)境污染,應(yīng)對(duì)廢電池進(jìn)行集中收集和無(wú)公害化處理;
③滿江紅對(duì)污染的水質(zhì)有一定的凈化作用,可以在由廢電池或重金屬污染的水體中適當(dāng)種養(yǎng)滿江紅
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2、為了研究廢電池、滿江紅(一種水生蕨類植物)對(duì)水質(zhì)的影響,某校自然科學(xué)興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:在5只魚(yú)缸上分別貼標(biāo)簽A、B、C、D、E;各放入3500ml未污染的池塘水;在A、B、C、D4只魚(yú)缸中分別放1節(jié)不同型號(hào)的電池(每節(jié)打洞,以便有毒物質(zhì)釋放),E缸作為對(duì)照,不放廢電池;再向各缸分別放入1條健康、大小和體重相近的同種金魚(yú);定時(shí)喂養(yǎng),觀察并記錄情況.
結(jié)果見(jiàn)下表.

實(shí)驗(yàn)二:在5只魚(yú)缸上分別貼標(biāo)簽A、B、C、D、E;各放入3500毫升未污染的池塘水;向各缸分別放入經(jīng)過(guò)打洞處理的1節(jié)同型號(hào)的廢電池;向B、C、D、E缸放入不同數(shù)量的滿江紅,20天后,再向各缸分別入1條健康、大小和體重相近的金魚(yú);定時(shí)喂養(yǎng),觀察并記錄情況.結(jié)果如下表:

(注:其中的溶解氧、鉛重金屬在水中的數(shù)據(jù)是放入滿江紅第20天時(shí)測(cè)定的,水中錳、汞、銅等重金屬含量在放入滿江紅后都有一定程度的下降,表中未予列出;表中的“至今”是指放入金魚(yú)后第20天)
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題.
(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二分別得出何種結(jié)論?
(2)滿江紅在凈化水質(zhì)中的作用是什么?
(3)根據(jù)此實(shí)驗(yàn)所得的結(jié)論,請(qǐng)你談?wù)劯邢牒徒ㄗh.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了研究廢電池、滿江紅(一種水生蕨類植物)對(duì)水質(zhì)的影響,某校自然科學(xué)興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)一:在5只魚(yú)缸上分別貼標(biāo)簽A、B、C、D、E;各放入3500mL未污染的池塘水;在A、B、C、D4只魚(yú)缸中分別放入1節(jié)不同型號(hào)的廢電池(每節(jié)打洞,以便有毒物質(zhì)釋放);E缸作為對(duì)照,不放廢電池;再向各缸中分別放入一條健康狀況、大小、體重相近的同種金魚(yú);定時(shí)喂養(yǎng),觀察并記錄情況結(jié)果見(jiàn)下表:
實(shí)驗(yàn)二:在5只魚(yú)缸上分別貼標(biāo)簽A、B、C、D、E;各放入3500mL未污染的池塘水;向各缸分別放入經(jīng)過(guò)打洞處理的l節(jié)同型號(hào)的廢電池;向B、C、 D、E缸放入不同數(shù)量的滿江紅20天后,再向各缸中放入一條健康、大小、體重相近的同種金魚(yú);定時(shí)喂養(yǎng)。觀察并記錄情況,結(jié)果見(jiàn)下表。
注:其中溶解氧、鉛在水中含量的數(shù)據(jù)是放入滿江紅第20天時(shí)測(cè)定的;水中錳、汞、銅等重金屬含量在放入滿江紅后都有一定程度的下降,表中未予列出;表中的“至今”是指放入金魚(yú)后第20天。
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二分別得出何種結(jié)論?_________________________________。
(2)滿江紅在凈化水質(zhì)中的作用是什么?____________________________。
(3)根據(jù)此實(shí)驗(yàn)所得的結(jié)論,請(qǐng)你談?wù)劯邢牒徒ㄗh。_______________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

為了研究廢電池、滿江紅(一種水生蕨類植物)對(duì)水質(zhì)影響,某校自然科學(xué)興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)一:在5只魚(yú)缸上分別貼標(biāo)簽A、B、C、D、E:各放入3500ml未污染的池塘水;在A、D、C、D四個(gè)魚(yú)缸中分別放入l節(jié)不同型號(hào)的電池(每節(jié)打洞,以便有毒物質(zhì)釋放),E缸作對(duì)照,不放廢電池,再向各缸分別放入1條健康、大小和體重相近的同種金魚(yú):定時(shí)喂養(yǎng),觀察并記錄情況。結(jié)果見(jiàn)下表。

A

B

C

D

E

所放廢電池型號(hào)

1號(hào)

2號(hào)

5號(hào)

7號(hào)

對(duì)照

金魚(yú)成活時(shí)間(天)

1

7

15

18

至今

實(shí)驗(yàn)二:在5只魚(yú)缸上分別貼標(biāo)簽A、B、C、D、E各放入3500ml未污染的池塘水;

向各缸分別放入經(jīng)過(guò)打洞的1節(jié)同型號(hào)的廢電池:向B、C、D、E缸放入不同數(shù)量的滿江紅20天后,再向各缸分別放入1條健康、大小和體重相近的金魚(yú);定時(shí)喂養(yǎng),觀察并記錄情況。結(jié)果如下表;

A

B

C

D

E

所放廢電池型號(hào)

1號(hào)

1號(hào)

1號(hào)

1號(hào)

1號(hào)

滿江紅數(shù)量(e)

0

40

80

120

160

溶解氧(mg/L)

2.25

2.94

3.65

4.12

5.06

鉛(mg/L)

0.135

O.134

0.106

O;084

0.029

金魚(yú)成活時(shí)間(天)

1

8

13

17

至今

(注:其中的溶解氧、鉛重金屬在水中的數(shù)據(jù)是放入滿江紅第20天測(cè)定的;水中錳、汞、銅等重金屬含量在放入滿江紅后都有一定程度的下降,表中未予列出;表中的“至今”是指放入金魚(yú)后第20天。)

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二分別得出何種結(jié)論?

2、滿江紅在凈化水質(zhì)中的作用是什么?

3、根據(jù)此實(shí)驗(yàn)所得的結(jié)論,請(qǐng)你談?wù)劯邢牒徒ㄗh。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:《第11單元 化學(xué)與社會(huì)發(fā)展》2010年單元測(cè)試卷(3)(解析版) 題型:解答題

為了研究廢電池、滿江紅(一種水生蕨類植物)對(duì)水質(zhì)的影響,某校自然科學(xué)興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:在5只魚(yú)缸上分別貼標(biāo)簽A、B、C、D、E;各放入3500ml未污染的池塘水;在A、B、C、D4只魚(yú)缸中分別放1節(jié)不同型號(hào)的電池(每節(jié)打洞,以便有毒物質(zhì)釋放),E缸作為對(duì)照,不放廢電池;再向各缸分別放入1條健康、大小和體重相近的同種金魚(yú);定時(shí)喂養(yǎng),觀察并記錄情況.
結(jié)果見(jiàn)下表.
  B
所放廢電池的型號(hào)  1號(hào)2號(hào)5號(hào)7號(hào)對(duì)照
金魚(yú)成活時(shí)間(天)  1 7 15 18至今
實(shí)驗(yàn)二:在5只魚(yú)缸上分別貼標(biāo)簽A、B、C、D、E;各放入3500毫升未污染的池塘水;向各缸分別放入經(jīng)過(guò)打洞處理的1節(jié)同型號(hào)的廢電池;向B、C、D、E缸放入不同數(shù)量的滿江紅,20天后,再向各缸分別入1條健康、大小和體重相近的金魚(yú);定時(shí)喂養(yǎng),觀察并記錄情況.結(jié)果如下表:
  A B D
所放廢電池的型號(hào)  1號(hào)  1號(hào)  1號(hào) 1號(hào)  1號(hào)
 滿江紅數(shù)量(g)0  40 80 120 160 
 溶氧量2.252.94 3.65 4.12 5.06 
鉛(mg/L) 0.1350.134 0.106 0.084 0.029 
金魚(yú)成活時(shí)間(天)  813  17至今 
(注:其中的溶解氧、鉛重金屬在水中的數(shù)據(jù)是放入滿江紅第20天時(shí)測(cè)定的,水中錳、汞、銅等重金屬含量在放入滿江紅后都有一定程度的下降,表中未予列出;表中的“至今”是指放入金魚(yú)后第20天)
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題.
(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二分別得出何種結(jié)論?
(2)滿江紅在凈化水質(zhì)中的作用是什么?
(3)根據(jù)此實(shí)驗(yàn)所得的結(jié)論,請(qǐng)你談?wù)劯邢牒徒ㄗh.

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