16.下列知識整理的內(nèi)容有錯誤的一組是( 。
A從分子的角度認識B實驗操作的注意事項
花香四溢--分子不斷運動;
水結(jié)成冰--分子間隔改變;
水的電解--分子發(fā)生改變;
制取氣體--先檢查裝置的氣密性;
加熱試管--先預(yù)熱;
點燃可燃性氣體--先驗純;
C物質(zhì)的分類D除雜的方法
有多種物質(zhì)組成--混合物;
由一種分子構(gòu)成--純凈物;
含有氧元素的化合物--氧化物;
銅粉中混有鐵粉--用磁鐵吸引;
氫氣中混有水蒸氣--通過濃硫酸;
氯化鈉中混有碳酸鈣--溶解、過濾、蒸發(fā);
A.AB.BC.CD.D

分析 A、利用微粒的基本觀點來解釋,構(gòu)成物質(zhì)的粒子都很小,粒子是不斷運動的,粒子間有間隔,分子在化學(xué)變化中可分;
B、利用基本實驗操作過程中注意事項的原因來解釋,按照規(guī)范的步驟進行實驗;
C、利用物質(zhì)的分類依據(jù)來解釋,氧化物中含有兩種元素,且一種是氧元素;
D、利用利用除雜的原理和方法來回答.

解答 解:A、花香四溢是指含有花香的分子能運動到很遠的地方,說明了分子的運動;水結(jié)成冰是水在降溫的條件下水分子之間的間隔變小,說明了分子間存在間隔;水的電解過程是水分子分解成氫、氧原子,然后氫、氧原子重新組合成氫分子和氧分子,說明了在化學(xué)變化中分子會發(fā)生變化.故A中沒有錯誤;
B、制取氣體的實驗中首先要進行的一個步驟就是裝置氣密性的檢查;加熱試管是正確方法是先預(yù)熱再集中加熱以防試管破裂;點燃可燃性的氣體前一定要檢驗其純度以防止點燃不純的氣體而發(fā)生爆炸;故B中沒有錯誤.
C、混合物是由多種物質(zhì)組成的;純凈特中只含有一種物質(zhì),同種物質(zhì)是由相同的分子構(gòu)成的,所以由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物;這兩概念解釋正確.但氧化物是由氧元素和另一種元素組成的純凈物,區(qū)分時要把握二點:①有且只有兩種元素組成②其中有一種元素是氧元素.故C選項中有錯誤.
D、由于鐵粉能被磁鐵吸引而銅不能,故可以用磁鐵來除去銅粉中混有鐵粉;濃硫酸具有吸水性且不會跟氫氣發(fā)生反應(yīng),故可用于干燥氫氣;氯化鈉易溶于水而碳酸鈣不溶于水,故可采用過濾的方法將它們分離,D選項中沒有錯誤.
故選C.

點評 此題涵蓋的知識點卻十分多,解答時要仔細對比分析,充分利用所學(xué)的知識解決,注意一些說法是否嚴密等.

練習(xí)冊系列答案
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20.鑒別實驗室或日常生活中的下列各組物質(zhì),其操作不正確的是( 。
A.氦氣和二氧化碳:伸入燃著的木條B.羊毛線和棉線:灼燒聞氣味
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7.地質(zhì)考察人員發(fā)現(xiàn)一種帶有螺紋的礦石,研究時發(fā)現(xiàn)該礦石能在氧氣中燃燒,主要反應(yīng)是4X+11O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe2O3+8SO2.下列有關(guān)說法中不正確的是(  )
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C.Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為70%D.該礦石不能直接加入高爐煉鐵

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4.向硝酸銀、硝酸銅和硝酸鎂的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中滴加稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,則濾液中一定含有的金屬離子是什么?寫出上述過程中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式.

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11.某學(xué)生在研究工業(yè)廢水的利用中,要把一瓶含NaOH廢水的pH調(diào)至小于7,所采用的下列方法中正確的是(  )
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B.往廢水滴加紫色石蕊試液后,加鹽酸至溶液呈紫色
C.往廢水滴加紫色石蕊試液后,加鹽酸至溶液呈紅色
D.往廢水滴加紫色石蕊試液后,加鹽酸至溶液呈藍色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.某同學(xué)在探究CO2和NaOH是否發(fā)生反應(yīng)時,設(shè)計出如圖所示的三種裝置進行實驗,請回答問題:

(1)以上三個實驗中,B、C兩個實驗有明顯現(xiàn)象,請你記錄該同學(xué)所觀察到的實驗現(xiàn)象:
實驗B:燒瓶中的氣球逐漸鼓起;
實驗C:試管中的液面逐漸上升.
(2)實驗A因選用的儀器不當(dāng)導(dǎo)致未能觀察到明顯現(xiàn)象,請你尋找一種物品替代該裝置中的燒瓶,使實驗獲得成功,你將選用的物品是塑料瓶.
(3)小明同學(xué)提出了質(zhì)疑,他認為實驗還不足以證明CO2與NaOH確實發(fā)生了反應(yīng),其理由是NaOH溶液中有水,CO2又能溶于水,究竟是CO2溶于水使氣壓減小的結(jié)果?還是CO2與NaOH反應(yīng)使氣壓減小的結(jié)果?無法判斷,請你進一步設(shè)計實驗來檢驗CO2和NaOH溶液反應(yīng)生成了Na2CO3,實驗方法是從燒杯(或燒瓶)中取少量液體于試管中,并向試管中滴加少量稀鹽酸.

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5.河南靈寶市的蘋果和大棗聞名遐邇,深受人們喜愛,水果和蔬菜主要為人體補充的營養(yǎng)是( 。
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