（2013?東莞一模）連續(xù)三年，我國(guó)西南地區(qū)發(fā)生了百年一遇的特大旱災(zāi)，國(guó)家投入大量人力物力來保障災(zāi)區(qū)人民的基本生活用水．下列關(guān)于水的認(rèn)識(shí)正確的是（　�。�
分析：根據(jù)中學(xué)化學(xué)常見的溶液可知水是良好的溶劑；工業(yè)用水中含有有毒物質(zhì)，需要處理到達(dá)標(biāo)后才能使用；活性炭只能吸附水中的懸浮雜質(zhì)，不能降低鈣、鎂離子濃度；水分解得到氫氣和氧氣，說明水是由氫和氧兩種元素組成的．
解答：解：A、因許多物質(zhì)都可溶解于水中，則水是良好的溶劑，說法正確，故A正確；
B、因工業(yè)廢水中含有有毒物質(zhì)，直接使用可導(dǎo)致人類間接中毒，則要處理后再利用，說法錯(cuò)誤，故B錯(cuò)誤；
C、因活性炭不能降低鈣、鎂離子濃度，則活性炭?jī)艋蟮乃灰欢ㄊ擒浰f法錯(cuò)誤，故C錯(cuò)誤；
D、水由氫和氧兩種元素組成，而不能說由兩種物質(zhì)組成，說法錯(cuò)誤，故D錯(cuò)誤；
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)水的組成、性質(zhì)和用途的認(rèn)識(shí)，學(xué)生要注意所學(xué)知識(shí)與人類生活、生產(chǎn)的聯(lián)系，學(xué)會(huì)解決實(shí)際問題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?東莞一模）下列是分析可能變質(zhì)的氫氧化鈉溶液的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，其中合理的是（　�。�
序號(hào) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 實(shí)驗(yàn)過程
① 除去雜質(zhì) 取溶液，滴加石灰水至恰好完全反應(yīng)，過濾
② 檢驗(yàn)是否完全變質(zhì) 取溶液，加入石灰水至恰好反應(yīng)，過濾，向?yàn)V液中滴加酚酞溶液觀察顏色
③ 證明是否已經(jīng)變質(zhì) 取溶液，滴加足量鹽酸，觀察有無氣泡產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?東莞一模）下列圖象正確的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?東莞一模）紫薯營(yíng)養(yǎng)豐富，具有特殊的保健功能．紫薯中富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素A、維生素B、維生素C、鋅、鐵、鈣、硒等．
（1）紫薯中維生素
C
C
（選填“A”、“B”或“C“）可預(yù)防壞血��；
（2）紫薯中的硒元素被譽(yù)為“抗癌大王”．硒元素的部分信息如圖，
則下列說法中正確的是
CD
CD
；
A．硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96g    B．一個(gè)硒原子中有34個(gè)中子
C．硒原子結(jié)構(gòu)示意圖中的X=18       D．硒元素在化合物中可能顯 一2價(jià)
（3）紫薯種植常需施用復(fù)合肥．現(xiàn)有硝酸銨、硝酸鉀、氯化鉀、氯化銨、碳酸鉀幾種化肥，其中屬于復(fù)合肥的是
硝酸鉀
硝酸鉀
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?東莞一模）如圖所示，某河流上游的造紙廠和小型石灰廠，向河中非法排放廢液和廢渣．通過檢測(cè)發(fā)現(xiàn)：造紙廠排放的廢液中含有氫氧化鈉和碳酸鈉；石灰廠排放的廢液顯堿性，附近的河水渾濁且水溫偏高．
（1）河水溫度偏高對(duì)水質(zhì)的直接影響是
水中氧氣含量減小
水中氧氣含量減小
．
（2）在P處取一定量河水，靜置后過濾出白色固體；取少量白色固體加入足量稀鹽酸，固體全部溶解，并產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體．P處產(chǎn)生白色固體的方程式是
Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH
．
（3）為盡可能減輕河水污染，除了將石灰廠的廢渣回收外，還需將兩廠的廢液混合后過濾，再向?yàn)V液中加入適量的
稀鹽酸
稀鹽酸
，以調(diào)節(jié)廢水的PH至中性后再排放．

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