【題目】下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是

A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧

B．將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液變紅色

C．紅亮的銅絲在酒精燈火焰上灼燒，銅絲表面變黑

D．氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

【答案】A

【解析】

試題分析：A選項紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙；B選項將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液變紅色是因為二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，是正確的敘述；C選項紅亮的銅絲在酒精燈火焰上灼燒，銅絲表面變黑 生成黑色氧化銅是正確的敘述；D選項．氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀是正確的敘述，故答案選擇A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)活動周的一個項目為“噴泉噴噴噴”，各競賽小組設(shè)計出了各種有趣的噴泉，讓我們一起去看看吧
（1）競賽I組設(shè)計了圖l實驗，在干燥的燒瓶內(nèi)收集滿純凈干燥的氨氣，塞緊帶有玻璃管和膠頭滴管（預(yù)先吸滿水）的膠塞，擠壓膠頭滴管，打開止水夾．形成了噴泉．競賽I組利用固體氯化銨和氯氧化鈣共熱制取氨氣，寫出該復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式：；
（2）競賽Ⅱ組設(shè)計了圖2實驗，引發(fā)了噴泉．競賽Ⅱ組引發(fā)噴泉的方法是：；
（3）競賽Ⅲ組設(shè)計了圖3實驗，引發(fā)了噴泉．玻璃套管中的固體是（填序號）； A氫氧化鈣 B氯化鈉 C活性炭 D．氧化銅
（4）競賽Ⅳ組的實驗設(shè)計和過程與競賽I組完全相同，但未能成功引發(fā)噴泉，原因可能是： ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是某個化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖．從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是（ ）
A.反應(yīng)前后原子的個數(shù)不變
B.該反應(yīng)為置換反應(yīng)
C.化學(xué)反應(yīng)中分子可分為原子
D.反應(yīng)前是混合物，反應(yīng)后是純凈物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中遇到的問題，常常涉及化學(xué)知識，下列說法不正確的是

A．長期使用硫酸銨會使土壤呈酸性，應(yīng)將硫酸銨與熟石灰混合使用

B．生活污水、農(nóng)藥和難分解的有機(jī)物等會造成水體污染

C．“酸可以除銹”、“堿可以去油”都是發(fā)生了化學(xué)變化

D．許多合金比組成合金的純金屬強(qiáng)度和硬度更高、抗腐蝕性能更好

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將一定量的丙醇（C3H8O）和氧氣置于一個封閉的容器中引燃，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物質(zhì)

丙醇

氧氣

水

二氧化碳

X

反應(yīng)前質(zhì)量/g

6.0

12.8

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

0

7.2

8.8

a

下列判斷正確的是（ ）
A.表中a的值為2.8
B.X一定是該反應(yīng)的催化劑
C.X可能含有氫元素
D.若起始時氧氣的質(zhì)量是14.4g，則無X生成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并在括號內(nèi)注明基本反應(yīng)類型：
（1）硫在氧氣里燃燒： ， 反應(yīng)．
（2）過氧化氫溶液中加入二氧化錳： ， 反應(yīng)．
（3）氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸： ．
（4）澄清石灰水和碳酸鈉溶液混合： ， 反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將20℃的硝酸鉀飽和溶液升溫至80℃時，下列說法正確的是

A．溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變 B．溶液質(zhì)量減少

C．溶液中溶質(zhì)的溶解度減少 D．溶液仍為飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是

A．氧氣用于煉鋼 B．銅用于制導(dǎo)線 C．氮氣用作燈泡填充氣 D．鎂用于制照明彈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在家庭中煮開水，給冷水加熱時，在沸騰前水中就出現(xiàn)氣泡。原因是

由于 。氣體的溶解度還受 影響。

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