10．下列表示氣體粒子的示意圖（“●”和“○”為質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子）中，表示混合物的是（　　）
A．B．C．D．

分析 只要是由分子構(gòu)成的物質(zhì)中如果由一種分子構(gòu)成，屬于純凈物，由兩種或兩種以上分子構(gòu)成屬于混合物；原子直接構(gòu)成的物質(zhì)，必須只有一種原子．

解答 解：A、由圖示可知該物質(zhì)中含有三種分子，屬于混合物，故正確；
B、該物質(zhì)由一種分子構(gòu)成，屬于純凈物，故錯(cuò)誤；
C、由圖示可知該物質(zhì)是由一種原子構(gòu)成的，屬于純凈物，故錯(cuò)誤；
D、該物質(zhì)由一種分子構(gòu)成，屬于純凈物，故錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是要知道由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于純凈物，由多種分子構(gòu)成屬于混合物．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．西北區(qū)域氣候中心對(duì)我省2013年3月氣候影響作出評(píng)價(jià)，3月全省平均氣溫為近54年同期最高，降水為近51年同期最少．水是生命之源，持續(xù)的干旱，造成人畜飲水困難，各地積極采取措施抗旱．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是（填名稱）水分子；
（2）有些村民打井取用地下水，他們通常用加熱煮沸的方法降低地下水的硬度；你能用肥皂水檢驗(yàn)水的硬度；向河水中加明礬和漂白粉凈化后，河水可作為生活用水，其中明礬的作用是吸附水中的懸浮物．
（3）如何防治水體污染，試舉一例廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放．
（4）“節(jié)約用水，從我做起．”請(qǐng)你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施：利用洗菜水澆花．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖為氫氣燃燒示意圖，據(jù)圖你可獲得哪些信息（最少寫3條）

（1）該反應(yīng)前后各種原子的種類沒(méi)有變化
（2）該反應(yīng)前后各種原子的數(shù)目沒(méi)有變化
（3）在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不能再分．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

18．某物質(zhì)只含兩種元素，其中一種元素為氧元素，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．一定是氧化物B．可能是化合物C．可能是單質(zhì)D．可能是混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．請(qǐng)用化學(xué)術(shù)語(yǔ)完成下題
2H2O2個(gè)水分子   N2一個(gè)氮分子Ca2+一個(gè)鈣離子  4H4個(gè)氫原子 $\stackrel{+2}{Mg}$O氧化鎂中鎂元素顯示+2價(jià)    SO42-一個(gè)硫酸根離子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．化學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要規(guī)范操作，注意實(shí)驗(yàn)安全．下列有關(guān)做法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．灑在桌面上的酒精燃燒起來(lái)，立即用濕抹布撲滅
B．做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，在集氣瓶底部要預(yù)先倒入少量水或鋪薄層細(xì)砂
C．點(diǎn)燃?xì)錃馇�，一定要先檢驗(yàn)氫氣的純度
D．給試管中的藥品國(guó)熱時(shí)試管口一定要略向下傾斜

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．按要求完成填空
（1）如圖所示，這是一瓶用排水法收集到的無(wú)色氣體．據(jù)此請(qǐng)你判斷與這種氣體相關(guān)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)各一條．
物理性質(zhì)（無(wú)色無(wú)味的氣體除外）不溶于水化學(xué)性質(zhì)不與水發(fā)生反應(yīng)．
（2）用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)或名稱填空：
①保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是H2O；   
②2個(gè)氧原子2O；
③3N2O53個(gè)五氧化二氮分子；
④兩個(gè)氫氧根離子2OH-；  
⑤氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)$\stackrel{+3}{{Al}_{2}}$O3 ．
⑥SO42-中數(shù)字“2”的含義是一個(gè)硫酸根離子帶2個(gè)單位的負(fù)電荷
（3）現(xiàn)有①空氣 ②液氧 ③氯酸鉀 ④水 ⑤氧化鋁 ⑥二氧化硫．其中屬于混合物的是①（填序號(hào)，下同），屬于化合物的是③④⑤⑥，屬于單質(zhì)的是②．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．已知葡萄糖（化學(xué)式C6H12O6）是人體生活所需的一種糖類物質(zhì)，可被人體直接吸收，根據(jù)其化學(xué)式進(jìn)行下列計(jì)算．
（1）求出它的相對(duì)分子質(zhì)量．
（2）求出碳、氧兩元素的質(zhì)量比．
（3）求出葡萄糖中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．用適當(dāng)?shù)姆?hào)填空：
（1）2個(gè)N原子2N；                
（2）2個(gè)二氧化碳分子2CO2；
（3）3個(gè)硫酸根離子3SO42-；              
（4）氧化鐵中鐵元素呈正三價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3；
（5）保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子O2；    
（6）地殼中含量最多的金屬元素Al．

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