A、B、C、D、E、F、H、I、M為常見的物質(zhì)，且有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系．已知A、B是由相同元素組成的無色液體，D為氧化鈣（CaO）與B化合可得到F，E為黑色固體，在C中燃燒發(fā)出白光，反應(yīng)②是實驗室檢驗氣體H的反應(yīng)．請回答：

（1）寫出E、H、I三種物質(zhì)名稱（或化學(xué)式）：

E為__________，H為__________，I為___________。

（2）在上述反應(yīng)中M的作用是 _____________。

（3）請用文字表達式（或符號）下列化學(xué)反應(yīng)：

a.A→B的化學(xué)反應(yīng) ______________________________________

b.②的化學(xué)反應(yīng)__________________________________________

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省宿州市泗縣2019屆九年級上學(xué)期第一次教學(xué)質(zhì)量檢測（10月）化學(xué)試卷 題型：實驗題

科學(xué)探究是奇妙的過程，請你參與下面的實驗探究。

（提出問題）在一個門窗緊閉剛上完課的教室內(nèi)空氣中二氧化碳、氧氣的含量，與教室外操場上空氣中二氧化碳、氧氣的含量有什么不同？

（作出猜想）小紅認(rèn)為門窗緊閉剛上完課的教室內(nèi)空氣中二氧化碳的含量應(yīng)該比教室外操場上空氣中二氧化碳的含量多，氧氣的含量比教室外操場上空氣中氧氣的含量少。

（查閱資料）當(dāng)空氣中二氧化碳超過正常含量時，會對人體產(chǎn)生有害的影響。

（實驗探究）小紅用排水集氣法分別收集教室內(nèi)和操場上的氣體各兩瓶。進行以下探究

操作步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

取教室內(nèi)氣體和操場上氣體各一瓶，將 _________分別插入集氣瓶中。

教室內(nèi)的空氣體瓶中 ：

__________________

操場上的空氣體瓶中：

___________________________

教室內(nèi)的空氣中氧氣的含量比操場空氣中的氧氣含量

______________

取教室內(nèi)氣體和操場上氣體各一瓶，將___________

分別滴入集氣瓶中。

教室內(nèi)的空氣體瓶中：

___________________

操場上的空氣體瓶中：

__________________________

教室內(nèi)的空氣中二氧化碳的含量比操場空氣中的二氧化碳含量_______。

（實驗結(jié)論）小紅的猜想是_____（填“正確”或“不正確”）

（拓展應(yīng)用）根據(jù)實驗結(jié)果，你認(rèn)為我們在教室里學(xué)習(xí)時應(yīng)該注意什么？_________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：陜西省西安市2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下圖中 和分別表示不同的原子，其中能表示純凈物的是（ ）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省灌云縣西片2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示，過氧化氫在催化劑二氧化錳的作用下，迅速分解產(chǎn)生大量氧氣，下列現(xiàn)象正確的是（　　�。�

A. 氣球脹大，紅墨水左移 B. 氣球縮小，紅墨水右移

C. 氣球脹大，紅墨水右移 D. 氣球縮小，紅墨水左移

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省灌云縣西片2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作錯誤的是

A　　　　　　　　B　　 　　　　　 C　　　　　　　 　 D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省句容市華陽片2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

對比是化學(xué)實驗中重要的學(xué)習(xí)方法，下列為兩個探究實驗的改進裝置，請回答問題：

（1）圖A實驗觀察到的現(xiàn)象是：____（填“干燥的”或“濕潤的”）紫色石蕊紙條變紅，通過對比可說明CO2能與水反應(yīng)，該反應(yīng)的文字表達式為_____________________。

（2）通過對比圖B所示實驗，加入H2O2溶液后，看到左側(cè)試管比右側(cè)試管中產(chǎn)生氣泡的速率快，此外還可觀察到左側(cè)玻璃管內(nèi)的液柱上升比右邊____（填“高”或“低”），說明MnO2對此反應(yīng)的催化效果比水泥好。有同學(xué)認(rèn)為B實驗設(shè)計有問題，需作如下改進：_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省句容市華陽片2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列因果關(guān)系不成立的是

A. 因為紅磷燃燒能產(chǎn)生白煙，所以可用于制作煙幕彈

B. 因為金屬鎢的熔點高，所以被用來制造燈泡中的燈絲

C. 因為氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐

D. 因為氧氣能支持燃燒，所以可用作燃料

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省儀征市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

實驗室制取O2或CO2氣體的發(fā)生裝置如圖1，請回答下列問題：

（1）寫出儀器A的名稱______________________。

（2）在制取氣體中， 對該裝置進行氣密性檢查：____________________________。

（3）為了制得較純凈的O2最好選用______________________法收集。

（4）要制取較多CO2，應(yīng)對圖中儀器進行怎樣改進__________。要控制反應(yīng)的速率，應(yīng)對圖中儀器進行怎樣改進__________。制取CO2時，某同學(xué)在裝置中添加了多孔隔板（圖2），實驗時，可將固體藥品放在_______（填“a”或“b”）處，圖2與圖1相比有什么優(yōu)點_______。

（5）C+O2CO2 是我們最熟悉的反應(yīng)，生成物也只有CO2，為什么在實驗室我們不利用碳的燃燒來制取CO2，其主要原因是_________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省2019屆九年級上學(xué)期第一次學(xué)情檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)實驗操作，正確的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案