【題目】現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，只有Z在稀硫酸中無(wú)變化．如果把X放入Y的硫酸鹽溶液中，X表面有Y析出．根據(jù)以上現(xiàn)象判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋?/span> ）

A．X、Z、Y B．X、Y、Z

C．Z、X、Y D．Y、Z、X

【答案】B

【解析】

試題分析：X、Y、Z三種金屬，只有Z在稀硫酸中無(wú)變化．說(shuō)明Ｚ的活動(dòng)性最弱，如果把X放入Y的硫酸鹽溶液中，X表面有Y析出，說(shuō)明X的活動(dòng)性大于Y．故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅圖書失火的原理的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）

A．清除可燃物

B．降低圖書的著火點(diǎn)

C．隔絕空氣

D．________

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】石膏法制取硫酸鉀具有能耗低，原料來(lái)源廣等優(yōu)點(diǎn)而被探索。以硫酸鈣與氯化鉀為原料制備硫酸鉀的流程如下：

已知硫酸鉀在不同溫度下在水溶液、氨溶液中的溶解度（g）

溫度（℃）

0

10

26

30

水溶液

7.31

9.28

11.03

12.98

氨（8%）溶液

1.41

1.58

2.25

3.36

氨（35%）溶液

0.44

0.75

0.82

非常壓

（1）氨水顯 （填“酸性”、“堿性”或“中性”），向水中連續(xù)通氨氣達(dá)兩個(gè)小時(shí)可得高濃度氨水，氨氣不斷溶解使溶液pH （填“增大”、“減小”或“不變”）。上表中“非常壓”指需增大氣壓才能形成30℃的氨（35%）溶液，常壓下不能形成30℃的氨（35%）溶液的原因是 。

（2）沉淀池中氨水濃度常�？刂圃�25%至40%，其原因是 ，沉淀池溫度適宜保持在

（選填“低溫”或“高溫”）。

（3）濾液經(jīng)蒸發(fā)后產(chǎn)生可以循環(huán)使用的氣體，其化學(xué)式為 ；濾液中的副產(chǎn)品氯化鈣可轉(zhuǎn)化成碳酸鈣固體，與HNO3反應(yīng)制備Ca(NO3)2·6H2O晶體，為確保制備過(guò)程中既不補(bǔ)充水，也無(wú)多余的水，所用硝酸溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為 。

（4）實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過(guò)濾操作需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、 ，其中玻璃棒在稀釋濃硫酸時(shí)也用到，稀釋濃硫酸時(shí)用到玻璃棒的主要作用為 。

（5）檢驗(yàn)沉淀是否洗凈的試劑是 （填序號(hào)）

A．酚酞試液 B碳酸鈉溶液 C氯化鋇溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】AH是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如圖所示（“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）．虛線圈中的兩種物質(zhì)類別相同．A的濃溶液有吸水性，在實(shí)驗(yàn)室常用作干燥劑；C可用來(lái)改良酸性土壤；D廣泛應(yīng)用于肥皂、石油、造紙、紡織和印染等工業(yè)，在生活中可用來(lái)去除油污；E的水溶液為淺綠色，F(xiàn)可與生石灰、水配制成具有殺菌作用的波爾多液；A的稀溶液與G發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成F與H．

（1）寫出化學(xué)式：B ，F(xiàn) 。

（2）寫出C轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式 。

（3）寫出A的稀溶液與G發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；F轉(zhuǎn)化為E反應(yīng)的基本類型是 。

（4）分類觀是化學(xué)的核心觀念之一．以上8種物質(zhì)沒(méi)有涉及到的物質(zhì)類別是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)原子構(gòu)成的理解錯(cuò)誤的是

A．原子核是不可分割的實(shí)心球體 B．原子核在原子中所占空間很小

C．原子整體不顯電性 D．原子質(zhì)量主要集中在原子核上

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】 “見著知微，見微知著”是化學(xué)的一種思維方法。

（1）從宏觀知微觀。

①端午粽飄香，微觀解釋為 ；

②氣體X在氧氣中燃燒生成二氧化硫和水，X分子中一定含有的元素是 （填符號(hào)）。

（2）從微觀知宏觀。

A、B、C、D表示四種物質(zhì)，其微觀示意圖如下所示：

①?gòu)奈⒂^角度看，B圖表示：3 （填化學(xué)符號(hào)）

②從宏觀角度看，圖中表示混合物的是______（填字母符號(hào)）

③在一定的條件下，A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成物中有一種氣體，該氣體在空氣中含量最高，且A和B的分子個(gè)數(shù)比為3:4，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

④物質(zhì)溶解時(shí)，往往會(huì)引起能量的變化。下圖中將一定量的下列某物質(zhì)溶于燒杯中的冷水，能引起白磷燃燒的是 (填標(biāo)號(hào))。

A．氯化鈉 B．硝酸銨 C．稀硫酸 D．氫氧化鈉

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集的主要操作步驟：①點(diǎn)燃酒精燈，先使試管受熱均勻，然后對(duì)準(zhǔn)試管中的藥品部位加熱；②將藥品裝入試管，用帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞塞緊試管；③收集完畢，將導(dǎo)管從水槽中取出；④檢查裝置的氣密性；⑤用排水法收集氧氣； ⑥將試管固定在鐵架臺(tái)上；⑦熄滅酒精燈。正確的操作順序是（ ）

A．②④⑥①⑤⑦③ B．②④⑥①⑤③⑦ C．④②⑥①⑤⑦③ D．④②⑥①⑤③⑦

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】 下表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時(shí)的溶解度，根據(jù)此表回答：

① 由表中數(shù)據(jù)可知，溶解度隨溫度變化較大的物質(zhì)是 （7） ，氯化鈉與碳酸鈉溶解度相等的溫度范圍是 （8） 。

②10℃時(shí)，分別配制表中兩種物質(zhì)的飽和溶液，其中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的物質(zhì)是 （9） ；20℃時(shí)，100g水最多能溶解 （10） gNaCl；

③ 向燒杯中加100g水和50.0g碳酸鈉配成40℃的溶液，再冷卻到20℃，燒杯中析出固體為 （11） g(不考慮結(jié)晶水）；若在碳酸鈉溶液中混有少量的氯化鈉，則分離的方法可采用 （12） 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家經(jīng)過(guò)多年研究證明，有一些同學(xué)愛吃的小包裝零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化學(xué)物質(zhì)，如某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺（C3H5ON）。請(qǐng)你根據(jù)丙烯酰胺（C3H5ON）的化學(xué)式計(jì)算后填寫：

（1）C3H5ON的相對(duì)分子質(zhì)量是 。

（2）C3H5ON中碳、氧元素的質(zhì)量比為 。

（3）142克C3H5ON中含碳元素的質(zhì)量為 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案