【題目】有A、B兩瓶未知無色液體,分別是碳酸鈉溶液和氫氧化鋇溶液,為鑒別出兩種無色液體,同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖所示甲、乙、丙三種實(shí)驗(yàn)方案。
(1)甲、乙、丙三種方案中,不可行的是_____,原因是_____。
(2)請寫出丙方案中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(3)小紅同學(xué)把丙方案反應(yīng)后的廢液倒入一個(gè)潔凈的燒杯中,過濾,得白色沉淀和無色濾液,同學(xué)們對濾液成分進(jìn)行了進(jìn)一步的探究。
(提出問題)濾液中除了Na+,還含有什么離子?
(作出猜想)
猜想一:含有OH﹣、Cl﹣、CO32﹣
猜想二:含有OH﹣、C1﹣、Ba2+
猜想三:含有_____(填離子符號(hào))
(實(shí)驗(yàn)探究)
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量濾液于試管中,向其中滴加少量的硫酸鈉溶液 | 無明顯現(xiàn)象 | 猜想一正確 |
(評(píng)價(jià)交流)
①你認(rèn)為同學(xué)們的結(jié)論_____(填“正確”或“不正確”),理由是_____。
②同學(xué)們經(jīng)過討論后一致認(rèn)為:若將硫酸鈉溶液換成足量的_____,就能確定濾液中的離子成分。
【答案】甲 碳酸鈉溶液和氫氧化鋇溶液都是顯堿性溶液,都能使酚酞試液變紅色 BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl OH﹣、C1﹣ 不正確 無明顯現(xiàn)象,說明溶液中不含有鋇離子,無法證明溶液中是否含有碳酸根離子 稀硫酸
【解析】
顯堿性溶液能使酚酞試液變紅色;
碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,和氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉;
稀硫酸和碳酸鹽反應(yīng)生成鹽、水和二氧化碳,和溶于水的鋇鹽反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀。
(1)甲、乙、丙三種方案中,不可行的是甲,原因是碳酸鈉溶液和氫氧化鋇溶液都是顯堿性溶液,都能使酚酞試液變紅色。
故填:甲;碳酸鈉溶液和氫氧化鋇溶液都是顯堿性溶液,都能使酚酞試液變紅色。
(2)丙方案中氯化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
(3)【作出猜想】
猜想一:含有碳酸鈉過量時(shí)含有OH﹣、Cl﹣、CO32﹣
猜想二:氯化鋇過量時(shí)含有OH﹣、C1﹣、Ba2+
猜想三:氯化鋇和碳酸鈉、碳酸鈉和氫氧化鋇恰好完全反應(yīng)時(shí)含有OH﹣、C1﹣。
故填:OH﹣、C1﹣。
【評(píng)價(jià)交流】
①同學(xué)們的結(jié)論不正確,理由是無明顯現(xiàn)象,說明溶液中不含有鋇離子,無法證明溶液中是否含有碳酸根離子。
故填:不正確;無明顯現(xiàn)象,說明溶液中不含有鋇離子,無法證明溶液中是否含有碳酸根離子。
②同學(xué)們經(jīng)過討論后一致認(rèn)為:若將硫酸鈉溶液換成足量的稀硫酸,就能確定濾液中的離子成分,這是因?yàn)榧尤胂×蛩,如果產(chǎn)生白色沉淀,說明溶液中含有鋇離子,如果產(chǎn)生氣泡,說明溶液中含有碳酸根離子。
故填:稀硫酸。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在化學(xué)學(xué)科節(jié)上,化學(xué)老師表演了“吹氣生火”的魔術(shù)。他向包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上用吸管吹氣,脫脂棉燃燒起來了(如圖1)。同學(xué)們對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
(1)根據(jù)燃燒條件,脫脂棉是可燃物,小新認(rèn)為過氧化鈉(Na2O2)與吹出的CO2及H2O反應(yīng)生成了可以支持燃燒的物質(zhì):而且還_____(填“吸收”或“放出”)熱量,滿足了燃燒的另一個(gè)條件_____。
(2)興趣小組的同學(xué)將反應(yīng)后的固體放入水中,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解形成無色溶液,于是,對溶液中溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。
(查閱資料)Na2O2是淡黃色固體,易與二氧化碳反應(yīng),也易與水反應(yīng),分別生成碳酸鈉和氫氧化鈉,都放出氧氣。
(提出猜想)猜想一:溶質(zhì)是Na2CO3;猜想二:溶質(zhì)是NaOH;猜想三:溶質(zhì)是_____。
(實(shí)驗(yàn)與探究)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
1.取少量溶液于試管中,向其中滴加幾滴無色酚酞,振蕩 | 溶液紅色 | 猜想二成立 |
2.另取反應(yīng)后溶液少許于試管中,向其中滴加稀鹽酸 | _____ | 猜想二不成立 |
3.取步驟1的溶液于試管中,向其中滴加足量的_____溶液,振蕩 | ①_____②_____ | 猜想一不成立 |
(拓展與交流)
(1)小鄭同學(xué)認(rèn)為步驟1的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不正確,請解釋原因:_____。
(2)步驟2的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明有碳酸鈉的存在,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)Na2O2也能與稀鹽酸反應(yīng),生成氯化鈉、水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(4)化工廠存有過氧化鈉,一旦失火不能選用圖2中的滅火器材是_____(填字母)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文。
石墨烯是目前已知最薄、最堅(jiān)硬的材料,它的熔點(diǎn)高達(dá)3000℃,具有優(yōu)良的導(dǎo)電、導(dǎo)熱性能。2004年,科學(xué)家從石墨中剝離出僅由一層碳原子構(gòu)成的石墨薄片,這就是石墨烯。目前常用的制備方法是氧化石墨還原法,石墨片與濃硝酸、濃硫酸、高錳酸鉀等反應(yīng),再經(jīng)超聲處理得到氧化石墨烯,最后通過還原得到石墨烯。
我國的科研團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)了石墨烯的防腐功能,利用其獨(dú)特的二維片層結(jié)構(gòu),在涂層中疊加形成致密隔絕層,使腐蝕介質(zhì)難以通過,起到物理隔絕作用。如圖2,表面疊加了石墨烯薄膜的銅在高溫下也沒有被腐蝕。將石墨烯與高分子聚合物復(fù)合形成復(fù)合涂料,可提升涂料的防腐蝕性能。
表1:某復(fù)合涂料的基本性能(涂膜厚度相同)
性能 | 石墨烯比例為0 | 石墨烯比例為1% | 石墨烯比例為2% |
耐酸性 | 240h無異常 | 240h無異常 | 300h無異常 |
耐堿性 | 168h無異常 | 168h無異常 | 240h無異常 |
耐老化 | 60h變色 | 100h變色 | 1500h變色 |
與石墨烯相關(guān)的新技術(shù)、新發(fā)明會(huì)得到越來越廣泛的應(yīng)用。
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。
(1)石墨烯具有的物理性質(zhì)是______(寫一點(diǎn)即可)。
(2)石墨烯屬于______(填“單質(zhì)”、或“化合物”)。
(3)石墨烯可以防腐的原因是______。
(4)依據(jù)表1分析,該復(fù)合涂料中石墨烯的比例為______時(shí)基本性能最好。
(5)下列關(guān)于石墨烯的說法正確的是______。
A 氧化石墨還原法只發(fā)生了物理變化
B 石墨烯在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2
C 在高溫條件下,石墨烯仍具有防腐功能
D 加入石墨烯的復(fù)合涂料防腐性能更好
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反映對應(yīng)的變化關(guān)系的是
A.用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液制氧氣 | B.利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量打開止水夾前 | C.加熱一定量的高錳酸鉀固體 | D.甲烷和過量的氧氣在密閉容器中完全反應(yīng) |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列除去雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))的試劑或方法錯(cuò)誤的是( 。
A. --灼熱的炭層B. 泥沙--溶解、過濾、蒸發(fā)
C. --加稀鹽酸D. --加適量的溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬分別放入三份濃度相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如右圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中的化合價(jià)均為+2價(jià))。則下列說法中錯(cuò)誤的是( )
A. 生成氫氣的質(zhì)量:甲﹥乙﹥丙
B. 相對原子質(zhì)量:乙﹥丙﹥甲
C. 金屬活動(dòng)性:乙﹥甲﹥丙
D. 消耗硫酸的質(zhì)量:甲﹥乙﹥丙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)興趣小組在參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),環(huán)保組監(jiān)測到一濕法冶銅廠排放的廢水中含有硫酸和硫酸銅兩種污染物,為測定該廢水中各污染物的含量,給冶銅廠提供處理廢水的參考,環(huán)保組的同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取廢水300g,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液,測得沉淀質(zhì)量與所加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖,請分析計(jì)算:
(1)實(shí)驗(yàn)中生成氫氧化銅的質(zhì)量為 g。
(2)300g該廢水中硫酸銅的質(zhì)量。
(3)該廢水中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)我縣自來水的處理過程如圖所示:
(1)步驟①網(wǎng)格凈水原理類似于 操作;
(2)步驟②所起的作用是 (填序號(hào));
A.殺死水中的細(xì)菌 B.加快過濾速度
C.使泥沙沉積至底部 D.分解有毒物質(zhì)
(3)步驟④中的消毒劑除氯氣以外,還可用一氯胺(NH2Cl)、二氧化氯等物質(zhì)。
①二氧化氯的化學(xué)式為 。
②NH2Cl中氮、氫、氯三種元素的質(zhì)量比是 (結(jié)果以最簡整數(shù)比表示)。
(4)生活中將自來水軟化的常用方法是 ,區(qū)分軟水和硬水的試劑是_______ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學(xué)教材中的一些實(shí)驗(yàn),按要求回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)①的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____;
(2)實(shí)驗(yàn)②中薄銅片上的乒乓球碎片先燃燒,濾紙碎片后燃燒,說明燃燒的條件之一是:_____;
(3)實(shí)驗(yàn)③在白色點(diǎn)滴板上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)有_____。(答一條)
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