Question

A、B、C、D、E、F、G，是初中常見(jiàn)物質(zhì)． G是紅棕色物質(zhì)，I氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)，在溶液D中滴入AgNO₃溶液產(chǎn)生難溶于硝酸的白色沉淀．
（1）I的化學(xué)式

NH₃

，B屬于

堿

（填酸、堿、鹽）．
（2）寫(xiě)出反應(yīng)④、⑤的化學(xué)方程式：
④

CaCl₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaCl 或BaCl₂+Na₂CO₃=BaCO₃↓+2N

，⑤

Ca（OH）₂+2NH₄Cl=CaCl₂+2H₂O+2NH₃↑或者 Ba（OH）₂+2NH₄Cl=BaCl₂+2H₂O+2NH₃↑

．
（3）指出反應(yīng)①的基本反應(yīng)類(lèi)型

置換反應(yīng)

此反應(yīng)發(fā)生反應(yīng)的條件是

金屬活動(dòng)順序中排在氫前的金屬與酸反應(yīng)（或不用濃硫酸或硝酸）

（寫(xiě)一條）．
（4）日常生活中為了阻止反應(yīng)③發(fā)生，通常采取的措施是

在金屬表面涂油或刷油漆或電鍍等

（寫(xiě)一條）．

Answer 1

分析：本題中明顯的題眼有三處：一是I氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)，說(shuō)明為堿性氣體，為氨氣；二是C通電生成EF，在初中只有水的電解是這個(gè)條件，所以C為水，EF為氫氣和氧氣．三是G為紅棕色物質(zhì)，為鐵銹，所以G為主要成分為氧化鐵，而F可以確定是氧氣，則E為氫氣．其余物質(zhì)再次基礎(chǔ)上很容易突破．

解答：解：I氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)，說(shuō)明為堿性氣體，為氨氣；C通電生成EF，在初中只有水的電解是這個(gè)條件，所以C為水，EF為氫氣和氧氣．G為紅棕色物質(zhì)，為鐵銹，所以G為主要成分為氧化鐵，而F可以確定是氧氣，則E為氫氣．A可以和J得到氫氣，說(shuō)明A應(yīng)該為酸，而G為鐵銹，則J為鐵，所以酸A為常見(jiàn)的鹽酸或者稀硫酸．B能夠和氯化銨反應(yīng)得到氨氣，說(shuō)明B為堿．而AB反應(yīng)的產(chǎn)物水和D，則D為鹽．由于D可以和碳酸鈉反應(yīng)得到沉淀，該沉淀可以是碳酸鈣，也可以是碳酸鋇，所以D即可以是鋇鹽或者是鈣鹽．而D溶液D中滴入AgNO₃溶液產(chǎn)生難溶于硝酸的白色沉淀，說(shuō)明D為氯化物，所以D為氯化鈣或者氯化鋇，同時(shí)也可以知道B為氫氧化鈣或者氫氧化鋇，也進(jìn)一步確認(rèn)A為鹽酸而非硫酸．
（1）I為氨氣，其化學(xué)式為NH₃．B能夠和氯化銨反應(yīng)得到氨氣，所以為堿．
（2）反應(yīng)④是D和碳酸鈉生成沉淀的，由于碳酸鹽中碳酸鈣和碳酸鋇不溶于水，且D中滴入AgNO₃溶液產(chǎn)生難溶于硝酸的白色沉淀，說(shuō)明D為氯化物，所以D為氯化鈣或者氯化鋇．故反應(yīng)為氯化鈣或者氯化鋇與碳酸鈉的復(fù)分解反應(yīng)．⑤是堿與氯化銨的反應(yīng)，而B(niǎo)根據(jù)分析既可能是氫氧化鈣，也可能是氫氧化鋇，與氯化銨發(fā)生的都是復(fù)分解反應(yīng)．
（3）反應(yīng)①是金屬與酸反應(yīng)得到氫氣的，為單質(zhì)和化合物反應(yīng)，生成新的單質(zhì)和新的化合物，為置換反應(yīng)．反應(yīng)時(shí)應(yīng)該是在金屬活動(dòng)順序中排在氫前面的金屬（一般不使用濃硫酸或者硝酸，他們劇情有強(qiáng)氧化性，得不到氫氣）．
（4）反應(yīng)③是金屬的銹蝕，反應(yīng)是鐵與氧氣和水共同作用的，要想阻止反應(yīng)的反應(yīng)，只需要讓鐵不和氧氣和水接觸即可，所以可以采取刷漆、抹油或者做鍍層等方法．
故答案為：
（1）NH₃    堿；（2）④CaCl₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaCl 或BaCl₂+Na₂CO₃=BaCO₃↓+2NaCl
⑤Ca（OH）₂+2NH₄Cl=CaCl₂+2H₂O+2NH₃↑       Ba（OH）₂+2NH₄Cl=BaCl₂+2H₂O+2NH₃↑；
（3）置換反應(yīng)     金屬活動(dòng)順序中排在氫前的金屬與酸反應(yīng)（或不用濃硫酸或硝酸）；（4）在金屬表面涂油或刷油漆或電鍍等．

點(diǎn)評(píng)：從明顯題眼出發(fā)，將相關(guān)線索利用好，整體去分析每一個(gè)反應(yīng)，這需要我們將物質(zhì)的特征性顏色和特征性反應(yīng)熟記．