根據(jù)下列物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化,回答問(wèn)題

回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出所指定的物質(zhì)的化學(xué)式:A    ; F   
(2)寫(xiě)出上述①和②的文字表達(dá)式:①    ;②   
【答案】分析:紫黑色固體A分解生成三種物質(zhì),其中鐵絲能在B中燃燒,故B為氧氣,根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制氧氣的方法可知A為高錳酸鉀,黑色粉末C為二氧化錳,D為錳酸鉀,二氧化錳與白色固體F 加熱得到氧氣,故白色固體F為氯酸鉀,G為氯化鉀
解答:解:紫黑色固體A分解生成三種物質(zhì),其中鐵絲能在B中燃燒,故B為氧氣,根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制氧氣的方法可知A為高錳酸鉀,黑色粉末C為二氧化錳,D為錳酸鉀,二氧化錳與白色固體F 加熱得到氧氣,故白色固體F為氯酸鉀,G為氯化鉀
(1)由上述分析可知A為高錳酸鉀,F(xiàn)為氯酸鉀,化學(xué)式分別為KMnO4;KClO3
(2)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,文字表達(dá)式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,文字表達(dá)式為:鐵+氧氣四氧化三鐵
故答案為:(1)A KMnO4; F KClO3
(2)①高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;②鐵+氧氣四氧化三鐵
點(diǎn)評(píng):求解題時(shí)往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件,抓住突破口(突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征及結(jié)構(gòu)特征),導(dǎo)出結(jié)論,最后別忘了把結(jié)論代入原題中驗(yàn)證,若“路”走得通則已經(jīng)成功.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

27、A、B是初中學(xué)過(guò)的兩種黑色物質(zhì),它們按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)圖中物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答有關(guān)問(wèn)題.

寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
A
C
B
CuO
C
CO2
D
Cu
E
CO

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化,回答問(wèn)題

回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出所指定的物質(zhì)的化學(xué)式:A
KMnO4
KMnO4
; F
KClO3
KClO3

(2)寫(xiě)出上述①和②的文字表達(dá)式:①
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
;②
鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵
鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

根據(jù)下列物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化,回答問(wèn)題

精英家教網(wǎng)

回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出所指定的物質(zhì)的化學(xué)式:A______; F______.
(1)寫(xiě)出上述①和②的文字表達(dá)式:①______;②______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省泉州市晉江市英林中學(xué)九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

根據(jù)下列物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化,回答問(wèn)題

回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出所指定的物質(zhì)的化學(xué)式:A    ; F   
(2)寫(xiě)出上述①和②的文字表達(dá)式:①    ;②   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案