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【題目】如圖所示是“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗改進裝置（濃硫酸有吸水性，能除去氣體中的水蒸氣）。下列說法錯誤的是（ ）

A. 氧氣無須提前制備和收集

B. 用塑料瓶代替集氣瓶，實驗更安全

C. 該氣體發(fā)生裝置也可用于其它固體和液體反應制氣體

D. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出黃色火焰，產生黑色固體

【答案】D

【解析】

鐵絲燃燒的現(xiàn)象是：鐵絲劇烈燃燒，火星四射、放出大量的熱、生成黑色固體；改進后的優(yōu)點是：①氧氣無需提前制備和收集；②塑料瓶代替集氣瓶，防止集氣瓶炸裂，更安全；③裝置集氧氣的制取、干燥和性質驗證于一體。

A、改進后，分液漏斗可以控制過氧化氫溶液的加入，操作更方便，所以氧氣無需提前制備和收集，故正確；

B、塑料瓶代替集氣瓶，可以防止集氣瓶炸裂，更安全，故正確；

C、該氣體發(fā)生裝置可用于其它固體和液體反應制氣體，故正確；

D、鐵絲燃燒的現(xiàn)象是：鐵絲劇烈燃燒，火星四射、放出大量的熱、生成黑色固體，故錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活與化學密切相關，生活中處處有化學，請你根據(jù)所學化學知識回答下列問題：

（1）從分子的角度解釋，25mL 汽油與 25mL 酒精混合，體積小于 50mL 原因是_________，

（2）日常生活中可以用_________區(qū)分硬水和軟水。

（3）食鹽的主要成分是 NaCl，由 Na+和 Cl-構成，其中 Na+的結構示意圖為_________，

（4）地殼中含量最多的金屬元素是_________（用元素符號填空）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁是四個實驗的示意圖，根據(jù)圖中所發(fā)生的化學反應現(xiàn)象及化學反應原理，進行總結歸納并回答下列問題：

（1）依據(jù)丙實驗回答：

①小明實驗前將鐵絲繞成螺旋狀的目的是________________________________。

②鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式_____________________________。

（2）甲、丙兩實驗集氣瓶中均放少量水，甲中加入少量水的目的是_________________。

通過甲、丙兩個實驗，結合課堂學習，你認為在“集氣瓶中進行燃燒的實驗”應該注意的問題是(說明一點即可)________________________。

（3）小明做完上述實驗后，在乙中加入澄清石灰水，目的為驗證_____________。

（4）小明用圖丁中的方法測定空氣中氧氣的含量，結果偏低（裝置不漏氣），其主要原因是_____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列裝置圖不能用于檢查氣密性的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某元素原子得到2個電子后形成具有與Ne相同核外電子排布的粒子，下列說法正確的是（ ）

A．該粒子為陽離子

B．該粒子原子序數(shù)為10

C．該粒子可表示為O2﹣

D．該元素位于元素周期表第一周期

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組對“空氣中氧氣含量的測定”展開探究．

（實驗回顧）實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量（如圖1、圖2），紅磷燃燒的符號表達式為_____．興趣小組用該方法測出的氧氣含量常常遠低于21%．

（實驗改進）甲同學認為誤差主要是由實驗裝置造成的，于是改用圖3裝置進行實驗．

（1）按圖2裝置實驗，實驗開始前應先進行的一步操作是_____．

（2）按圖3裝置實驗，點燃紅磷的方式不同于圖1，而是接通電源使電烙鐵發(fā)熱，點燃紅磷后，斷開電源．與圖2裝置相比，圖3裝置使用電烙鐵可以減小實驗誤差，其原因是_____．

（3）某同學利用燃磷法測定空氣中氧氣含量，實驗過程如圖所示。

①實驗測得氧氣的體積分數(shù)約是_____%．與實際值進行對比，說明存在誤差的可能原因是_____。

②燃燒結束時，試管里剩余氣體的主要性質是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文。

近期我國不少地區(qū)出現(xiàn)“霧霾天氣”。霧霾是霧和霾的組合詞，霧是一種無毒無害的自然現(xiàn)象，霾的形成主要是空氣中懸浮的大量微粒和氣象條件共同作用的結果。由于霾中細小粉粒狀漂浮顆粒物直徑一般在0.01微米以下，可直接通過呼吸系統(tǒng)進入支氣管，甚至肺部。所以，霾影響最大的是人的呼吸系統(tǒng)，造成的疾病主要集中在呼吸道疾病、腦血管疾病、鼻腔炎癥等病種上。霧霾同時出現(xiàn)，水汽、靜風、逆溫、凝結核等條件缺一不可。氣象因素是形成霧霾污染的外因，大氣中的細顆粒物（PM）、SOx、NOx、O3等污染物是形成霧霾天氣的內因。細顆粒物主要來自燃煤排放、機動車尾氣排放、餐飲廚房排放、工地揚塵及生物質燃燒（秫秸）�？茖W分析表明，機動車尾氣中含有多種污染物，如固體懸浮微粒、一氧化碳、碳氫化合物（HC）、氮氧化合物（NOx）等，主要來源于汽油車和柴油車的使用。下表是同排量汽、柴油車排放量水平的比較。

排放物

PM2.5

NOx

CO2

CO

HC

汽油車排放量

1

1

1

1

1

柴油車排放量

10

3

0.75

0.5

0.5

目前有效的尾氣治理方法是在汽車發(fā)動機排氣系統(tǒng)中加裝催化轉化器，使CO、碳氫化合物、NOx三種有害物質在催化劑的作用下發(fā)生一系列反應，較快地轉化為對人體無害的物質（如圖所示）。

由此可見，在汽車排氣系統(tǒng)中安裝催化轉化器，可以減少污染物排放，有效治理霧霾。但治理霧霾仍將是一場持久戰(zhàn)。

依據(jù)文章內容，回答下列問題：

（1）從影響人體健康的角度上看，霧和霾的區(qū)別是_____________。

（2）形成霧霾天氣的內因是_________________。

（3）北京地區(qū)禁止使用柴油車，主要是為了減少__________________的排放。

（4）為了減少霧霾天氣的出現(xiàn)，請?zhí)岢瞿愕暮侠砘ㄗh______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在“空氣中氧氣含量測定”實驗中，小華同學采用如圖A所示的實驗裝置。

（1）點燃燃燒匙內足量的紅磷后，立即伸入集氣瓶中，并把塞子塞緊。紅磷燃燒的現(xiàn)象是__________。

（2）待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，集氣瓶中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_________________________；由此得出的結論是__________________。

（3）請你推測集氣瓶內剩余氣體具有的性質是____________________(答一點即可)。

（4）小明設計了圖B所示的改進裝置，用50 mL注射器(小試管中的氣體約有30 mL，活塞事先處在20 mL刻度處)測量磷燃燒消耗的氧氣體積。加熱白磷，燃燒結束，試管冷卻后打開彈簧夾，可以看到活塞慢慢左移到約______ mL刻度處(取整數(shù)值)；此改進裝置的優(yōu)點是___________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】自來水廠凈水過程的主要操作流程如圖：

資料：常用的絮凝劑有明礬[KAl(SO4)2·12H2O]，消毒劑有液氯(Cl2)。

回答下列問題：

（1）試劑A的名稱是_______ ，操作X要用到的玻璃儀器有 ____________________ 。

（2）明礬作絮凝劑是因為與水反應生成氫氧化鋁膠狀物。氫氧化鋁的化學式為______ 。

（3）高鐵酸鉀(K2FeO4)能作消毒劑與絮凝劑。它殺菌時會生成氫氧化鐵膠狀物。高鐵酸鉀中鐵元素的化合價是_________ 。

（4）自來水廠的凈水過程不能將硬水軟化成軟水，生活中將硬水軟化的方法是_______。

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