19．屬于純凈物的是（　　）
A．護(hù)手霜B．沐浴露C．牙膏D．蒸餾水

分析 本題考查利用純凈物的概念來(lái)判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子．

解答 解：A、護(hù)手霜中含有多種成分，屬于混合物，故A錯(cuò)；
B、沐浴露中含有多種物質(zhì)，屬于混合物，故B錯(cuò)；
C、牙膏中含有碳酸鈣等多種物質(zhì)，屬于混合物，故C錯(cuò)；
D、蒸餾水是由水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個(gè)方面來(lái)判斷純凈物和混合物，還要從社會(huì)實(shí)踐中了解生活中常見(jiàn)物質(zhì)的組成

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．世界是由物質(zhì)組成的．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．碘酒B．蔗糖C．煤炭D．礦泉水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量，化學(xué)小組先用30%的濃鹽酸20g，配制10%的稀鹽酸，并加入到13g 的石灰石樣品中完全反應(yīng)．（最后結(jié)果保留1位小數(shù)）
（1）配制10%的稀鹽酸質(zhì)量．
（2）生成二氧化碳的質(zhì)量．
（3）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列各項(xiàng)指定數(shù)據(jù)前者小于后者的是（　�。�
選項(xiàng)數(shù)據(jù)
A溶液溫度 室溫下10gNH4NO3溶于100g水室溫下10gNaOH溶于100g水
B氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲醛（HCHO） 葡萄糖（C6H12O6）
C二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)人體呼出的氣體人體呼入的氣體
D含碳量生鐵鋼
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．學(xué)習(xí)化學(xué)要正確理解概念，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒
B．均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液
C．化合物中，金屬元素一定顯正價(jià)，非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)
D．不同種元素組成的純凈物一定是化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．實(shí)驗(yàn)室常用的氣體制取裝置如下，請(qǐng)回答．

①寫(xiě)出編號(hào)儀器的名稱(chēng)：a鐵架臺(tái)；b錐形瓶．
②選用裝置B作為制取氧氣的發(fā)生裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，能否選用裝置C來(lái)隨時(shí)控制該反應(yīng)的發(fā)生和停止？說(shuō)明理由不可以，因?yàn)槎趸i是粉末狀無(wú)法做到固液分離．
③收集氧氣和二氧化碳都可以選擇的裝置是D．（填裝置編號(hào)）
④加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀與二氧化錳的混合物，根據(jù)需要產(chǎn)生0.3mol氧氣后停止加熱，請(qǐng)計(jì)算發(fā)生反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量是多少克？（請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）24.5g．
⑤請(qǐng)分析④中反應(yīng)后剩余固體的成分：一定有氯化鉀、二氧化錳，可能有氯酸鉀．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．一架超音速飛機(jī)約由70%的鋁及其鋁合金構(gòu)成，鋁的元素符號(hào)是（　　）
A．AlB．ClC．AgD．Hg

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．“物質(zhì)的量”是國(guó)際單位制中的一個(gè)基本物理量，有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．lmol H2的質(zhì)量為1gB．1mol H2約含6.02×1023個(gè)氫原子
C．lmol H2O含有3mol原子D．1molH2O2比1molH2O多1個(gè)氧原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．解決環(huán)境問(wèn)題需要科技進(jìn)步，科學(xué)家認(rèn)為，人類(lèi)不僅要努力減少CO2的排放，更重要的是將CO2轉(zhuǎn)化為有用物質(zhì)．將CO2轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯（C2H4）的微觀過(guò)程如圖：

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該反應(yīng)若能廣泛應(yīng)用，將有助于緩解溫室效應(yīng)
B．化學(xué)反應(yīng)前后各原子的種類(lèi)、個(gè)數(shù)、質(zhì)量均保持不變
C．該反應(yīng)生成了2種化合物
D．CO2與H2恰好完全反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為1：4

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