19．下列廣告詞對應(yīng)商品的主要成分及類別錯誤的是（　�。�
選項廣告詞商品主要成分類別
①“衡水老白干，喝出男人味”白酒乙醇有機(jī)物
②“紅梅味精，領(lǐng)先（鮮）一步”味精蛋白質(zhì)混合物
③“吃了蓋中蓋，腰不酸了，腿不疼了，走路也有勁了”補(bǔ)鈣劑碳酸鈣鹽
④“農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜”礦泉水水混合物
A．①B．②C．③D．④

分析 A．根據(jù)含有碳元素的化合物屬于有機(jī)物進(jìn)行分析；
B．根據(jù)味精的主要成分是谷氨酸鈉，不是蛋白質(zhì)進(jìn)行分析；
C．根據(jù)碳酸鈣的性質(zhì)進(jìn)行分析；
D．根據(jù)礦泉水的成分進(jìn)行分析．

解答 解：A、白酒的主要成分是乙醇，乙醇含有碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，因為白酒中含有水、乙醇等物質(zhì)，屬于混合物，故A錯誤；
B、味精主要成分是谷氨酸鈉，是構(gòu)成蛋白質(zhì)的成分，味精屬于混合物，故B正確；
C、碳酸鈣中含有鈣元素，可用碳酸鈣作補(bǔ)鈣劑，碳酸鈣是由金屬離子和酸根離子組成的化合物，屬于鹽，故C正確；
D、礦泉水的主要成分是水，因為礦泉水里面含有水和礦物質(zhì)，屬于混合物，故D正確．
故選A．

點(diǎn)評 應(yīng)抓住概念的要點(diǎn)來判斷物質(zhì)的類別，了解常見物質(zhì)的組成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．均衡的膳食結(jié)構(gòu)可以保障身體健康．某種食品的配料標(biāo)簽如圖所示：

該配料中富含蛋白質(zhì)的物質(zhì)是雞蛋．從營養(yǎng)均衡的角度看，該食品中除水外，還缺少的營養(yǎng)素是維生素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于氫氣、氧氣、二氧化碳的說法正確的是（　�。�
A．均是無色、無味、密度比空氣小的氣體
B．均可用堿石灰干燥
C．可用燃燒的木條來區(qū)分三種氣體
D．實驗室制取三種氣體的反應(yīng)屬于相同的反應(yīng)類型

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．A、B、C、D、E是我們已經(jīng)學(xué)過的五種物質(zhì)，它們間的相互關(guān)系如圖所示，請回答下列問題：
（1）若A和B是黑色固體，D為紅色固體單質(zhì)，C和E是常見的氣體，則E的名稱是氧氣，A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式是2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑，該反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)．
（2）若B、D都是黑色固體，A、C、E都是常見的氣體，則A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式是4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2．
（3）若A、D都屬于堿，E是常見氣體，則A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

14．如圖是實驗室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的實驗裝置圖，試根據(jù)題目要求回答下列問題：

（1）寫出下列常見儀器的名稱：①長頸漏斗②錐形瓶③燒杯裝置A中發(fā)生的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
（2）裝置F中觀察到的現(xiàn)象是：下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅
（3）裝置C中發(fā)生的化學(xué)方程式為CO2+H2O=H2CO3
（4）實驗室用裝置D來收集干燥的二氧化碳?xì)怏w，氣體從a端進(jìn)入E裝置的e（填“d端”或“e端”），再從d（填“d端”或“e端”）出來后進(jìn)入D裝置的c（“b端”或“c 端”）．
（5）實驗室用A裝置還可以制取其它氣體，其化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（6）若想得到平穩(wěn)的二氧化碳?xì)怏w，則用分液漏斗（填儀器名稱）代替①．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．化學(xué)反應(yīng)的基本類型中，元素化合價一定不變的是（　�。�
A．．分解反應(yīng)B．．化合反應(yīng)C．復(fù)分解反應(yīng)D．．置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列化肥中，從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是（　　）
A．Ca3（PO4）2B．（NH4）2SO4C．KNO3D．CO（NH2）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

2．如圖是實驗室常用的一些裝置．

（1）儀器a的名稱是錐形瓶．
（2）用裝置A與F連接制取并收集氧氣，則裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，當(dāng)觀察到裝置F中氣泡連續(xù)均勻冒出時才開始收集．
（3）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，甲同學(xué)用B和D組合制取二氧化碳，乙同學(xué)用C和D組合制取二氧化碳，你認(rèn)為哪個組合更便于控制反應(yīng)乙（填寫“甲”或“乙”），檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是把燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明集滿．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．哈牡高鐵線路正在修建中，修建高鐵的軌道通常使用的是錳鋼，錳鋼屬于（　　）
A．復(fù)合材料B．金屬材料C．有機(jī)材料D．無機(jī)非金屬材料

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同步練習(xí)冊答案