（2011年山東威海，1題）下列能源轉(zhuǎn)化過程，通過化學變化實現(xiàn)的是
A．地熱發(fā)電B．核反應發(fā)電C．火力發(fā)電D．風能發(fā)電
C
A、地熱發(fā)電是指地熱蒸汽的（熱能）能轉(zhuǎn)化為（動能）能，再轉(zhuǎn)化為（電）能，并沒有通過化學變化，故A錯；
B、核反應發(fā)電指的發(fā)電過程是：核能→水和水蒸氣的內(nèi)能→發(fā)電機轉(zhuǎn)子的機械能→電能．也沒有新物質(zhì)生成，故B錯；
C、火力發(fā)電是通過煤的燃燒放出的熱量，是通過化學變化實現(xiàn)的，故A正確；
D、風能發(fā)電是指通過風力使物質(zhì)轉(zhuǎn)動而產(chǎn)生電能，沒有新物質(zhì)生成，故D錯．
故選C．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

自來水消毒過程中通常會發(fā)生化學反應，其反應的微觀過程可用下圖表示：

（1）寫出該反應的化學方程式：  37
（2）分析微觀過程圖，我能從微觀角度總結(jié)出的一條結(jié)論是：  38。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（10福建省晉江5.)下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是
A．鈦合金制人造骨B．鹽酸除鐵銹
C．液氧用于火箭發(fā)射D．熟石灰用于改良酸性土壤

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2011年山東泰安，3題）家庭廚房中常發(fā)生下列變化，其中屬于物理變化的是
A．食物腐敗B．水沸騰
C．天然氣燃燒D．菜刀生銹

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2011安徽蕪湖，1題）人類的下列活動中只有物理變化的是（  ）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2011年浙江衢州，5題）下列物質(zhì)的用途只是利用其物理性質(zhì)的是
A．銅絲用來做導線B．二氧化碳用來作滅火劑
C．天然氣用來作燃料D．稀硫酸用來制氫氣

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2011年浙江杭州，1題）二氧化鈦（TiO2）是一種廣泛用于光化學反應、太陽能電池的物質(zhì)。某學生設計了如下實驗方案，其中不能反映二氧化鈦化學性質(zhì)的實驗是
A．把TiO2加入各種酸溶液中，測量溶液的pH變化
B．把TiO2加入各種堿溶液中，測量溶液的pH變化
C．把磁鐵接觸TiO2后，觀察TiO2是否被磁化
D．加熱TiO2檢測有無氣體放出

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列過程中，不是化學變化的是：（   ） 
A．鐵鍋生銹B．煤氣燃燒C．石蠟熔化D．大米釀酒

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列變化中屬于物理變化的是：
A．煤氣燃燒        B．菜刀生銹           C牛奶變質(zhì)       D.瓷碗破碎

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