【題目】根據(jù)如圖所示裝置,回答下列問題

(1)標有“①”的儀器名稱是 , 它的火焰溫度最高的部分是;當②中充滿氧氣做鐵絲在其中燃燒的實驗時常在它的底部加一些水的作用是
(2)實驗室用A裝置制取氧氣,試管中的物質(zhì)為混合物,則發(fā)生反應的文字表達式為;若要收集較為純凈的氧氣最好選用裝置。
(3)若用B裝置制取氧氣,從長頸漏斗中加入的藥品是 , 反應的文字表達式為 , 該反應屬于(填基本反應類型)。
(4)若用F裝置收集生成的氧氣,氣體應從(選填“a”或“b”,下同)端導入;若F裝置中裝滿水,用排水法收集氧氣,氣體應從端導入;
(5)小華同學用加熱高錳酸鉀,利用排水法制取氧氣,
Ⅰ.下面是他的部分實驗操作,其中不合理的有。
A.先檢查裝置的氣密性,后加藥品
B.先固定試管,后放置酒精燈
C.先將導管伸入集氣瓶,后加熱試管
D.實驗結(jié)束先將導管移出水面,后熄滅酒精燈
Ⅱ.進行上述實驗時,他不慎碰倒裝滿氧氣的集氣瓶,迅速扶起后,瓶中剩余的氧氣仍能使帶火星的木條復燃;對此,老師讓小華往集氣瓶裝入半瓶水,再用排水法收集1/2集氣瓶的氧氣,發(fā)現(xiàn)瓶中的氧氣也能使帶火星木條復燃。
①用下列方案收集“1/2集氣瓶的氧氣”,其中最合理的是(填字母)。
②空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%。本實驗中,集氣瓶內(nèi)的氧氣約占總體積的%,所以用“使帶火星木條復燃”來檢驗集氣瓶中充滿氧氣的方法(填“可靠”或“不可靠”)。

【答案】
(1)酒精燈,外焰,防止濺落的熔化物炸裂瓶底
(2)氯酸鉀 氯化鉀+氧氣,D
(3)過氧化氫熔液,過氧化氫 水+氧氣,分解反應
(4)a,b
(5)BC,a,60.5,不可靠
【解析】(1)酒精燈的外焰與氧氣接觸最充分,燃燒完全,溫度最高;防止濺落的熔化物炸裂瓶底;做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時常在它的底部加一些水的作用是:防止濺落的熔化物炸裂瓶底;
(2)A裝置適合加熱固體制取氣體,氯酸鉀在二氧化錳的 作用下分解生成氯化鉀和氧氣,排水法收集的氣體較純;
(3)過氧化氫熔液和二氧化錳作用制取氧氣常用發(fā)生裝置B ; 二氧化錳從錐形瓶口放入,液體從長頸漏斗中加入;由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應叫分解反應;
(4)F裝置收集生成的氧氣,由于氧氣的密度比空氣的大,氣體應從a端導入;若F裝置中裝滿水,用排水法收集氧氣,氧氣的密度比水的小,氣體應從b端導入;
(5)組裝儀器時應先下后上,所以先放酒精燈,再固定試管;先將導管伸入集氣瓶,后加熱試管,會收集到從發(fā)生裝置中排出的空氣,所以應等導管口氣泡連續(xù)、均勻冒出時再收集。B無法收集到氣體,c導管伸入太長,不方便操作;本實驗中,集氣瓶內(nèi)的氧氣約占總體積的60.5%,所以用“使帶火星木條復燃”來檢驗集氣瓶中充滿氧氣的方法“不可靠”。
所以答案是:(1)酒精燈、外焰、防止濺落的熔化物炸裂瓶底;(2)氯酸鉀 氯化鉀+氧氣、C;(3)過氧化氫熔液、過氧化氫水+氧氣、分解反應;(4)a、b;(5)BC、a、60.5、不可靠。

練習冊系列答案
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1)維生素A1的相對分子質(zhì)量為  

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(1)紅磷燃燒的方程式為。
(2)為什么集氣瓶中的壓強會先增大后減?請說明原因。
(3)能否用木炭來進行氧氣含量的測定?請結(jié)合圖進行說明。

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(1)【提出猜想】猜想1.難溶性化合物可能是CaCO3;猜想2.氣體可能是H2、CO、CO2 。
【方案設計】請你設計實驗,幫助該組同學確定難溶物的成分。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

難溶物是CaCO3


(2)【實驗探究】該組同學設計如圖實驗,繼續(xù)探究氣體的成分。

操作1.加熱A裝置,一段時間后,B裝置中的澄清石灰水變渾濁。
操作2.在a處用燃著的木條檢驗,無明顯現(xiàn)象。
【實驗結(jié)論】結(jié)論1.碳酸氫鈣分解產(chǎn)生的氣體是
結(jié)論2.碳酸氫鈣受熱分解的化學方程式為。
(3)【反思評價】有同學提出:硬水中可溶性的碳酸氫鎂【Mg(HCO3)2】受熱也會產(chǎn)生不溶性的固體,那水垢的成分中還有什么物質(zhì)?根據(jù)上述探究,該組同學設計如下圖裝置進一步實驗。(已知堿石灰主要成分為CaO和NaOH)

【實驗測定】 步驟如下:
①按圖組裝儀器,先 , 再將50g水垢樣品放入錐形瓶中。
②打開止水夾K,從導管a處緩緩鼓入一定量的空氣。
③逐滴加入足量稀鹽酸,待錐形瓶中出現(xiàn)氣泡不再產(chǎn)生現(xiàn)象時,停止滴加稀鹽酸。
④打開止水夾K,從導管a處緩緩鼓入一定量的空氣;
⑤稱量D瓶內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量,直至D瓶內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量不變;
⑥測量滴加稀鹽酸體積與D瓶內(nèi)物質(zhì)增加質(zhì)量的關(guān)系如下圖曲線所示。

(4)【討論交流】
①A裝置中的NaOH溶液的作用是 , 若沒有A裝置,D裝置中的質(zhì)量將(填“偏大”、“不變”或“偏小”)。
②C裝置中濃硫酸的作用是 , E裝置的作用是。
③分析曲線圖,通過計算可知:水垢中一定含有(化學式) , 理由是。
④查閱資料:水垢的主要成分有CaCO3、MgCO3和Mg(OH)2三種成分,三種物質(zhì)加熱后均能生成兩種氧化物。小組同學提出探究水垢中氫氧化鎂的質(zhì)量分數(shù):另取質(zhì)量為50g的水垢試樣,放入試管中加熱至質(zhì)量不再減少為止,測得二氧化碳24 g,殘留固體25.1g。結(jié)合以上數(shù)據(jù),確定水垢樣品中氫氧化鎂的質(zhì)量分數(shù)為。(結(jié)果保留小數(shù)點后一位)

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