（2005?安徽）在稀硫酸中逐滴滴加氫氧化鋇溶液直至過(guò)量，下列圖象中V表示氫氧化鋇溶液的體積，能正確反映實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有關(guān)情況的是
（　�。�
分析：A、在稀硫酸中逐滴滴加氫氧化鋇溶液直至過(guò)量，氫氧化鋇顯堿性，最后溶液的pH值應(yīng)大于7；
B、向稀硫酸中滴加氫氧化鋇溶液，開(kāi)始稀硫酸溶液的pH＜7；
C、在稀硫酸中逐滴滴加氫氧化鋇溶液，沉淀質(zhì)量逐漸增加，當(dāng)二者反應(yīng)完畢，沉淀的質(zhì)量不再增加；
D、在稀硫酸中逐滴滴加氫氧化鋇溶液，沉淀質(zhì)量逐漸增加，當(dāng)二者反應(yīng)完畢，沉淀的質(zhì)量不再增加．
解答：解：A、在稀硫酸中逐滴滴加氫氧化鋇溶液直至過(guò)量，氫氧化鋇顯堿性，所以最后溶液的pH值應(yīng)大于7，故錯(cuò)誤；
B、向稀硫酸中滴加氫氧化鋇溶液，開(kāi)始溶液的pH＜7，隨著氫氧化鋇溶液的質(zhì)量逐漸增加，溶液的pH值應(yīng)逐漸變大，故錯(cuò)誤；
C、在稀硫酸中逐滴滴加氫氧化鋇溶液，沉淀質(zhì)量逐漸增加，當(dāng)二者反應(yīng)完畢，沉淀的質(zhì)量不再增加，是一條直線(xiàn)，故正確；
D、在稀硫酸中逐滴滴加氫氧化鋇溶液，沉淀質(zhì)量逐漸增加，當(dāng)二者反應(yīng)完畢，沉淀的質(zhì)量不再增加，所以生成沉淀的質(zhì)量不會(huì)一直增大，故錯(cuò)誤．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：正確分析溶液的酸堿性和生成沉淀的情況，并分析圖象的含義才能正確解答．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2005?安徽）鰾是魚(yú)體密度的調(diào)節(jié)器官．已知某種深水魚(yú)鰾內(nèi)氧氣體積分?jǐn)?shù)約占25%，其余主要為二氧化碳和氮?dú)猓畠山M同學(xué)對(duì)這種魚(yú)鰾內(nèi)氣體進(jìn)行探究．
（1）測(cè)量鰾內(nèi)氣體體積．
甲組：用醫(yī)用注射器，抽取鰾內(nèi)氣體，測(cè)量其體積；
乙組：在水下刺破鰾，用排水集氣法收集并測(cè)量其體積（如圖）．其中
乙
乙
組的測(cè)量方法不合理，理由是
魚(yú)鰾中的CO2氣體能溶于水，導(dǎo)致測(cè)量出的氣體體積減少
魚(yú)鰾中的CO2氣體能溶于水，導(dǎo)致測(cè)量出的氣體體積減少
．
（2）驗(yàn)證鰾內(nèi)的氧氣和二氧化碳（提供兩集氣瓶的鰾內(nèi)氣體，供實(shí)驗(yàn)使用）．
    方    法     現(xiàn)象與結(jié)論
  驗(yàn)證O2
將燃著的木條放入集氣瓶中
將燃著的木條放入集氣瓶中
木條能繼續(xù)燃燒，說(shuō)明有O2
木條能繼續(xù)燃燒，說(shuō)明有O2
  驗(yàn)證CO2
在集氣瓶中加入少量澄清石灰水，振蕩
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有白色沉淀產(chǎn)生，表明有CO2氣體
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（2005?安徽）今年在某些國(guó)家和我國(guó)一些地區(qū)的有些食品中發(fā)現(xiàn)了對(duì)人體有害的蘇丹紅I號(hào)．對(duì)蘇丹紅I號(hào)（化學(xué)式為C16H12N20）的敘述，不正確的是（　�。�

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（2005?安徽）下列各組物質(zhì)在溶液中發(fā)生反應(yīng)時(shí)，既無(wú)沉淀又無(wú)氣體生成的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2005?安徽）在甲烷、氫氣、稀鹽酸、一氧化碳、金剛石、燒堿等物質(zhì)中，可作為未來(lái)理想能源的是
氫氣
氫氣
，屬于混合物的是
稀鹽酸
稀鹽酸
，自然界最硬的物質(zhì)是
金剛石
金剛石
，能和血紅蛋白結(jié)合使人中毒的是
一氧化碳
一氧化碳
，燃燒時(shí)能生成二氧化碳和水的是
甲烷
甲烷
，溶于水放出大量熱量的是
燒堿
燒堿
．

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