我國(guó)“十二五”規(guī)劃對(duì)“低碳經(jīng)濟(jì)”給予政策支持，實(shí)現(xiàn)“低碳經(jīng)濟(jì)”的一種策略是節(jié)能。下列制備氫氣的方法中最節(jié)能的是(  )
A．Zn＋H2SO4=ZnSO4＋H2↑
B．焦炭與水蒸氣反應(yīng)：C＋H2O(氣)H2＋CO
C．太陽(yáng)光分解水：2H2O2H2↑＋O2↑
D．電解水：2H2O2H2↑＋O2↑
C
A中會(huì)消耗大量的硫酸和金屬鋅，而硫酸和鋅的制備都需要消耗大量的能源；B中需要高溫，會(huì)消耗大量能源；C中太陽(yáng)光和水都是可以直接利用的，無(wú)需消耗其他能源，所以該法最節(jié)能；D中電解水會(huì)消耗大量的電能，也不節(jié)能。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

（3分）如圖所示，A、B是氫氣吹出的肥皂泡，在空氣中慢慢上升。用火柴從下方點(diǎn)燃A；將燃著的火柴放在B的上方。觀察到：A、B均產(chǎn)生火球，B的爆鳴聲比A的大。解釋以上現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

天然氣的主要成分是        ；列舉一種常見(jiàn)的有機(jī)合成材料               。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

合理利用與開(kāi)發(fā)能源，增強(qiáng)安全意識(shí)是我們大家共同關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題。
（1）海底埋藏著大量的“可燃冰”，將成為未來(lái)的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷的化學(xué)式為   。
（2）在實(shí)驗(yàn)室里不慎將燃著的酒精燈碰倒，灑出的酒精在桌面上燃燒起來(lái)，應(yīng)立刻用     滅火，請(qǐng)寫(xiě)出酒精燃燒的化學(xué)方程式              。
（3）在做“燃燒的條件”實(shí)驗(yàn)時(shí)，把同樣大小的濾紙碎片和乒乓球碎片分開(kāi)放在一塊薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，如圖所示，觀察到的現(xiàn)象是             先燃燒，通過(guò)此實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明燃燒的條件之一是                        。

（4）煤仍然是目前使用率很高的一種燃料，為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過(guò)程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng)，其微觀示意圖如下所示：

反應(yīng)生成的一種氧化物是          (寫(xiě)化學(xué)式)，該反應(yīng)中生成物的分子個(gè)數(shù)比為         。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

煤、石油、天然氣等能源在地球上已探明的蘊(yùn)藏量是有限的，從人類(lèi)目前對(duì)這些能源的消耗速度估算，石油和天然氣不過(guò)幾十年，煤不過(guò)幾百年就會(huì)消耗殆盡。因此，進(jìn)一步開(kāi)發(fā)利用新能源已顯得十分迫切。氫氣是一種高效、無(wú)污染的理想能源。下列(1)～(6)是某化學(xué)興趣小組的學(xué)生查閱資料歸納的工業(yè)上制取氫氣的方法，其中包括正在研發(fā)的方案。
(1)電解法：2H2O2H2↑＋O2↑
(2)甲烷轉(zhuǎn)化法：CH4＋H2OCO＋3H2
(3)水煤氣法：C＋H2OCO＋H2
(4)碳?xì)浠衔餆崃逊ǎ篊H4C＋2H2
(5)設(shè)法將太陽(yáng)光聚焦產(chǎn)生高溫使水分解：
2H2O2H2↑＋O2↑
(6)尋找高效催化劑使水分解產(chǎn)生氫氣：
2H2O2H2↑＋O2↑ 
如果將來(lái)人類(lèi)廣泛使用氫氣作為能源，那么上述6種方法中你認(rèn)為可行且很有前途的方法是哪幾種？請(qǐng)逐條簡(jiǎn)述其理由。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

人類(lèi)的生存和發(fā)展離不開(kāi)能源和資源。
（1）家用燃料的更新過(guò)程如下：煤→液化石油氣或管道煤氣→天然氣， 下列有關(guān)家用燃料更新的理由，正確的是         (選填字母)。
A．天然氣屬于可再生能源                  B．氣體燃料比固體燃料利用率更高
C．天然氣作為燃料可避免溫室效應(yīng)的發(fā)生    D．煤僅僅用作燃料燒掉浪費(fèi)資源
（2）水是生命之源，合理利用和保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任。
① 設(shè)法除去硬水中的                     ，可以使硬水軟化成軟水。
② 公共場(chǎng)所可利用“活性炭+超濾膜+紫外線(xiàn)”組合工藝獲得直飲水，其中活性炭主要起______作用。
（3）海水中有大量可以利用的化學(xué)資源，其中所含的氯化鎂是金屬鎂的重要來(lái)源之一。從海水中提取金屬鎂，可按下圖流程進(jìn)行：

①下列有關(guān)說(shuō)法正確的是         (選填字母)。
A．步驟Ⅰ通過(guò)一步反應(yīng)即可實(shí)現(xiàn) B．步驟Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的目的是從海水中提純氯化鎂
C．步驟Ⅴ中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能   D．在此流程中涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型有4種
②在此流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是              。
（4）家中蒸饅頭常用的純堿中含有少量NaCl，某實(shí)驗(yàn)小組要測(cè)定該純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取12g純堿樣品放入燒杯中，逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡，此時(shí)燒杯中沒(méi)有不溶物，共消耗稀鹽酸72.4g，測(cè)得反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為80g。請(qǐng)幫助實(shí)驗(yàn)小組完成以下計(jì)算(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)：
（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算生成二氧化碳的質(zhì)量
（2）樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（2014屆北京市豐臺(tái)區(qū)第一學(xué)期期末）（5分）食品與健康、能源與環(huán)境是我們共同關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題。
（1）紅棗，自古以來(lái)就被列為“五果”之一。紅棗中含有蛋白質(zhì)、脂肪、維生素A、維生素C、微量鈣、鐵等。

①這里的“鐵”、“鈣”是指      （填字母序號(hào)）。
A．原子      B．分子    C．元素       D．單質(zhì)
② 人體缺鐵，會(huì)導(dǎo)致       （填“貧血”或“佝僂病”）。
（2）煤、      和天然氣屬于化石燃料。天然氣是汽車(chē)使用的燃料之一，其主要成分燃燒的化學(xué)方程式為                            。
（3）“三效催化轉(zhuǎn)化器”可以將汽車(chē)尾氣中的二氧化氮和一氧化碳處理為空氣中的兩種無(wú)毒氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                         。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

水、金屬和化石燃料等都是寶貴的自然資源，需要珍視．請(qǐng)回答問(wèn)題．
（1）請(qǐng)指出“自來(lái)水廠凈水過(guò)程”中所用到的一種化學(xué)試劑及其作用．
（2）保護(hù)金屬資源的有效途徑有哪些？（至少2點(diǎn)）
（3）充分燃燒可節(jié)約化石燃料．請(qǐng)指出哪些因素能使燃料充分燃燒？（至少2點(diǎn)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

人類(lèi)的生存和發(fā)展離不開(kāi)能源和資源。
（1）南京家用燃料的更新過(guò)程如下：

①下列有關(guān)家用燃料更新的理由，正確的是         （選填字母）。
A．天然氣屬于可再生能源
B．氣體燃料比固體燃料利用率更高
C．天然氣作為燃料可避免溫室效應(yīng)的發(fā)生
D．煤僅僅用作燃料燒掉浪費(fèi)資源
②已知：同溫、同壓下，氣體體積比等于分子個(gè)數(shù)比；管道煤氣的主要成分是一氧化碳。原本以管道煤氣為燃料的家庭若要改用天然氣，灶具的改進(jìn)方法可為        （選填字母）。
A．增大空氣的進(jìn)入量                   B．增大天然氣的進(jìn)入量
C．減小空氣的進(jìn)入量                   D．減小天然氣的進(jìn)入量
（2）水是生命之源，合理利用和保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任。
①設(shè)法除去硬水中的                     ，可以使硬水軟化成軟水。
②公共場(chǎng)所可利用“活性炭+超濾膜+紫外線(xiàn)”組合工藝獲得直飲水，其中活性炭主要起      
作用。
（3）海水中有大量可以利用的化學(xué)資源，其中所含的氯化鎂是金屬鎂的重要來(lái)源之一。從海水中提取金屬鎂，可按下圖流程進(jìn)行：

①下列有關(guān)說(shuō)法正確的是         （選填字母）。
A．步驟Ⅰ通過(guò)一步反應(yīng)即可實(shí)現(xiàn)              
B．步驟Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的目的是從海水中提純氯化鎂
C．步驟Ⅴ中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
D．在此流程中涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型有4種
②在此流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是              。

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