15．某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒只生成二氧化碳和水．據(jù)此判斷該物質(zhì)組成說法正確的是（　�。�
A．只含有碳、氫元素基礎(chǔ)B．含有碳、氫、氧三種元素
C．含有碳、氫元素，可能含有氧元素D．無法確定

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷．

解答 解：某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒只生成二氧化碳和水，生成物中含有碳元素、氫元素和氧元素，則反應(yīng)物中也含有碳元素、氫元素和氧元素；則可推測二氧化碳中的碳元素、水中的氫元素都來自該物質(zhì)；又知該物質(zhì)在氧氣中完全燃燒，故生成物中的氧元素可能來自氧氣；故可判斷該物質(zhì)中一定含有碳元素、氫元素，是否含有氧元素?zé)o法確定．
故選C．

點評 本題難度不大，主要考查學(xué)生運用質(zhì)量守恒定律進(jìn)行推斷的能力，掌握質(zhì)量守恒定律的實質(zhì)是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．根據(jù)如圖裝置回答下列問題：
（1）若在錐形瓶中裝有碳酸鈣，則該裝置可以制取的氣體是二氧化碳；但是某同學(xué)在B中裝入氫氧化鈉溶液，最后未收集到該氣體，原因是（用化學(xué)方程式表示）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．
（2）若用此套裝置制取干燥氧氣，則錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2=2H2O+O2↑；那么B裝置應(yīng)該裝入的物質(zhì)名稱是濃硫酸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．實驗室的藥品和儀器要分類擺放，如圖是四個藥品櫥內(nèi)存放的藥品．實驗室新進(jìn)了一瓶碳酸鈉，應(yīng)存放在（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

3．80克溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鉀溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量為8 g，溶劑的質(zhì)量為72 g．
（1）一變：若向原溶液中加入40g水，則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.7%（計算結(jié)果精確到0.1%）
（2）二變：若向原溶液中加入20g氯化鉀固體（固體全部溶解），則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%
（3）三變：若使原溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?%，則應(yīng)加水80 g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．粗鹽提純實驗的部分操作如圖所示，其中不正確的是（　�。�
A．
取一定量粗鹽		B．
溶解		C．
       過濾		D．
蒸發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

20．實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．150克碳酸鈣與足量的鹽酸反應(yīng)，可生成二氧化碳多少升？消耗10%的鹽酸多少克？（在該條件下，二氧化碳的密度為1.96克/升）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．工業(yè)上從海水中提取鎂的流程如圖，相關(guān)分析正確的是（　�。�
A．用氫氧化鈉代替生石灰可以簡化流程，降低成本
B．試劑a可能是鹽酸，也可能是氯化鋇
C．操作②中有物理變化發(fā)生，操作③中有化學(xué)變化發(fā)生
D．上述過程中發(fā)生了化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

4．在一石灰石樣品其中混有一些不含鈣元素的雜質(zhì)，經(jīng)分析其中含碳酸鈣（CaCO3）90%
（1）計算CaCO3中鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
（2）計算該樣品中鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．一定條件下，在托盤天平的左右兩盤上各放一只燒杯，均加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同、體積相等的稀鹽酸，調(diào)整天平呈平衡狀態(tài)．下列實驗操作，最終仍能使天平保持平衡的是（　�。�
A．向左、右兩燒杯中分別加入相等質(zhì)量的Fe、CaO，反應(yīng)后鹽酸有剩余
B．向左、右兩燒杯中分別加入相等質(zhì)量的Al、Zn，兩種金屬完全溶解
C．向左、右兩燒杯中分別加入相等質(zhì)量的Mg、Al，反應(yīng)后兩種金屬均有剩余
D．向左、右兩燒杯中分別加入5.6 g Fe和1.8 g Al，兩種金屬完全溶解

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