【題目】下列變化過程中,不包含緩慢氧化的是
A. 酒精的燃燒 B. 動(dòng)植物呼吸 C. 食物的腐爛 D. 鋼鐵的生銹
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于稀有氣體的敘述,錯(cuò)誤的是( )。
A. 稀有氣體都是沒有顏色、沒有氣味的氣體
B. 稀有氣體在空氣中所占的體積約為0.03%
C. 稀有氣體的性質(zhì)很不活潑,常用作保護(hù)氣
D. 稀有氣體在通電時(shí),能發(fā)出不同顏色的光
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明發(fā)現(xiàn)一種胃藥,并對(duì)其中的成分氫氧化鎂性質(zhì)進(jìn)行了如下探究。
【提出問題】胃藥為什么嚼碎后服用?
【查閱資料】氫氧化鎂治療胃酸過多的化學(xué)反應(yīng)方程式是___________________________。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)一:將一片完整的藥片放入試管中,加入10 mL 5%的稀鹽酸,記錄固體消失時(shí)間。
實(shí)驗(yàn)二:將藥品進(jìn)行________處理后放入試管中,加入10 mL 5%的稀鹽酸,記錄固體消失時(shí)間。
【現(xiàn)象與結(jié)論】
(1)實(shí)驗(yàn)二比實(shí)驗(yàn)一反應(yīng)快。
(2)要加快化學(xué)反應(yīng)的速率,可以采用________________________的方法。
【知識(shí)拓展】探究氫氧化鎂的受熱分解:
氫氧化鎂分解過程中溫度與剩余固體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,已知?dú)溲趸V分解可生成兩種氧化物。400 ℃時(shí)剩余固體的成分是________________,將該剩余固體做治療胃酸過多的藥物是否可行?________(填“可行”或“不可行”)。
【知識(shí)應(yīng)用】氫氧化鎂還是一種良好的阻燃劑,能防止火災(zāi)。根據(jù)以上探究請(qǐng)寫出氫氧化鎂能做阻燃劑的原因:____________________________________________________________________________(寫出一點(diǎn)即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是自來水廠凈水過程示意圖
請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)自來水廠生產(chǎn)自來水,未使用的凈水方法有______
A.沉淀B.過濾C.煮沸D.蒸餾E.吸附
(2)自來水廠一般用氯氣投藥消毒,此過程為___變化.(3)過濾池中過濾掉水中的____
(4)汲附池中加入活性炭除去水中的______.(5)檢驗(yàn)硬水和軟水應(yīng)使用______________
(6)生活中硬水軟化的方法_____________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】判斷下列化學(xué)式或名稱的書寫是否正確,正確的打(∨),對(duì)不正確的加以改正:
(1)氫氧化鈉 Na(OH)2 ;
(2)硫酸銨 NH4SO4 ;
(3)氧化碳 CO .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是( )
A. 甲的溶解度大于乙的溶解度
B. 兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大
C. t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D. t2℃時(shí),甲飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列歸類正確的是
選項(xiàng) | 歸類 | 物質(zhì)(或元素) |
A | 銀白色金屬 | 銀、鋁、銅 |
B | 可燃性氣體 | 氫氣、氧氣、一氧化碳 |
C | 受熱易分解的物質(zhì) | 水、銅綠、碳酸氫銨 |
D | 與氧氣發(fā)生化合反應(yīng)的物質(zhì) | 紅磷、硫磺、鎂帶 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。
(1)圖中a、b儀器的名稱:a______________,b____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制氧氣時(shí),裝入藥品前應(yīng)先_________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳時(shí),b中應(yīng)加入(填寫試劑名稱)_____________。要獲得干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用盛放____________的D裝置。如用E裝置收集CO2,則氣體應(yīng)從_______端通入(填“c”或“d”)。
(4)用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時(shí),改用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是___________________________________。
(5)利用圖F裝置(夾持裝置未畫出)能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是____________。
A.用高錳酸鉀制氧氣 B.用石灰石與稀鹽酸制二氧化碳
C.用鋅與稀硫酸制氫氣 D.用雙氧水與二氧化錳制氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作的敘述不正確( )
A. 嚴(yán)禁未經(jīng)清洗的滴管再吸取其它試劑
B. 禁止向正燃著的酒精燈里添加酒精
C. 不得用手接觸藥品,更不得品嘗任何藥品的味道
D. 實(shí)驗(yàn)用剩余的藥品要放回原瓶
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