實驗編號 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
① | 將氣體通入澄清的石灰水中 | 澄清石灰水變渾法 |
② | 將帶火星的木條伸入該氣體中 | 帶火星的木條沒有復燃 |
分析 【討論】根據(jù)質(zhì)量守恒定律中化學反應前后元素種類不變及特殊物質(zhì)一氧化碳的毒性分析;
【結(jié)論】根據(jù)澄清的石灰水和帶火星的木條的變化分析得出結(jié)論.
解答 解:【討論】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,因為反應物中不含氮元素,所以不可能生成N2;
(2)不可能含有CO和H2,因為從藥品安全角度考慮,CO、H2易燃易爆,且CO有毒;
【結(jié)論】(1)因為實驗中看到澄清石灰水變渾濁,所以一定含有二氧化碳;二氧化碳與氫氧化鈣反應產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水,反應的方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(2)帶火星的木條沒有復燃,可能是沒有氧氣,也可能是氧氣的濃度低,其中混有較多量的二氧化碳,也不復燃,故不能確定該氣體中不含氧氣;因為若生成氧氣和二氧化碳的混合物,當氧氣含量過少時,帶火星的木條也不能復燃;要驗證氧氣的存在,應該先通過氫氧化鈉排除二氧化碳再檢驗氧氣;
故答案為:【討論】(1)N2;(2)有毒;
【得出結(jié)論】(1)二氧化碳;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(2)不能;若生成氧氣和二氧化碳的混合物,當氧氣含量過少時,帶火星的木條也不能復燃;將氣體先通過氫氧化鈉溶液然后將帶火星的木條伸入該氣體中 觀察是否復燃.
點評 本題通過標簽信息利用質(zhì)量守恒定律對維C泡騰片進行探究,其中涉及了氧氣、二氧化碳、氫氣、一氧化碳等氣體的性質(zhì)及檢驗,難度不大,能夠考查學生的知識遷移運用能力.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 含有碳元素 | B. | 具有吸附性 | ||
C. | 常溫下化學性質(zhì)活潑 | D. | 在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是C02 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 清潔劑顯堿性 | B. | 肥皂液再加水稀釋后pH變大 | ||
C. | 牛奶酸性比醬油強 | D. | 胃酸過多的人可多吃橘子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳可用于制碳酸類飲料 | |
B. | 吸過多的二氧化碳排放會導致溫室效應 | |
C. | 干冰可用于人工降雨 | |
D. | 二氧化碳可用塊狀石灰石和稀硫酸大量制取 |
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