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【題目】下列有關碳和碳的化合物，說法錯誤的是

A.書寫檔案時規(guī)定使用碳素墨水，是因為常溫下碳的化學性質不活潑

B.碳、一氧化碳都具有還原性

C.二氧化碳是造成溫室效應的氣體之一

D.除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳可以用燃燒法

【答案】D

【解析】

A、書寫檔案時規(guī)定使用碳素墨水，是因為常溫下，碳的化學性質不活潑，故A正確；

B、碳、一氧化碳都具有還原性，故B正確；

C、二氧化碳是造成溫室效應的氣體之一，故C正確；

D、一氧化碳不能在二氧化碳中燃燒，除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳不可以用燃燒法，故D錯誤。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】利用如圖實驗裝置，某同學做了如下兩個探究實驗：

（1）【實驗一】探究燃燒條件
步驟1：在C中加入少量白磷并加入熱水，塞好膠塞使導管口進入熱水中發(fā)現(xiàn)白磷不燃燒；
步驟2：打開K1 ， 關閉K2 ， 將A中的溶液滴入B中，C中有氣泡冒出，白磷立即燃燒，C中發(fā)生的化學方程為。通過以上實驗研究了燃燒的一個條件。該條件是。
（2）【實驗二】探究CO2與固體NaOH的反應
步驟1：A中盛有稀鹽酸、B中Na2CO3固體、C中NaOH固體
打開K1 ， 關閉K2 ， 將A中溶液滴入B中，氣球變大，關閉K1同時打開K2 ， 一段時間后氣球沒有明顯變癟，這是因為通入氣球的氣體大多數(shù)是。
步驟2：依據(jù)以上實驗現(xiàn)象，改進后重新添加藥品，再次進行實驗。
步驟3：打開K2 ， 關閉K1 ， 將A中液體滴入B中，一段時間后，用燃著的木條放在K2導管口，發(fā)現(xiàn)木條立即熄滅，此時說明B中的氣體基本是 (寫化學式)。然后進行后續(xù)實驗，其實驗的操作與現(xiàn)象為 ， 說明CO2與NaOH固體發(fā)生了反應。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人們常說，菠菜中含有豐富的鐵質，這里說的“鐵質”指的是（ ）

A.分子

B.元素

C.原子

D.單質

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2009年世界氣候大會在丹麥首都哥本哈根舉行。中國承諾：到2020年單位國內生產總值所排放的二氧化碳比2005年下降40％～45％。近年來科學家正致力于減少大氣中二氧化碳含量的研究：
①將空氣中的CO2壓縮后貯藏于冰冷的深海。但有科學家擔心這樣做會增加海水的酸度，導致海洋生物死亡。CO2使海水酸度增加的原因是。(用化學方程式表示)。
②將過多的CO2和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應，轉化為水和甲烷。這個反應的化學方程式是。氫氣是未來最理想的能源，氫氣的燃燒反應為。
③除了CO2能造成溫室效應，還有（只填一種）也可以造成溫室效應。
④除了傳統(tǒng)的化石能源以外，還可以利用的新能源有（只填一種）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質的性質，屬于化學性質的是

A.濃鹽酸的揮發(fā)性B.活性炭的吸附性

C.碳在常溫下的穩(wěn)定性D.溶液的導電性

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列粒子結構示意圖，回答問題。

(1)上圖A、B、C、D四種粒子共表示 ______ 種元素。

(2)D原子的第二層電子數(shù)是________，D原子在化學反應中易 ______ (填“得到”或“失去”)電子，D屬于________元素(填“金屬”“非金屬”或“稀有氣體”)。

(3)上圖從A至F中達到相對穩(wěn)定結構的是 ______ 。

(4)E粒子帶1個單位負電荷，則X= ______ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列碳單質的用途中，主要利用其化學性質的是

A.用金剛石切割玻璃

B.用石墨作于電池的電極

C.用活性炭吸附毒氣

D.用碳素墨水簽署重要文件

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組中，后者一定包括前者的是

A.化學變化、物理變化

B.單質、化合物

C.氧化反應、化合反應

D.中和反應、復分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學用語填空：

日常生活中，家用熱水瓶內膽壁上的金屬是________；用于保護鋼鐵制品（如自來水管）所使用的“銀粉”實際上是金屬________的粉末；溫度計中填充的金屬是_________；體操運動員擦在手上的“鎂粉”是________粉末；黃銅是Cu和_________的合金。

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