化學(xué)反應(yīng)速率是衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢的物理量。為了探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的隱私,以過氧化氫分解為研究對象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。三個(gè)小組均采用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄收集10mL氧氣的時(shí)間。實(shí)驗(yàn)室可供選擇的試劑有:2.5%、5%、10%三種濃度的H2O2溶液、MnO2、CuO、紅磚粉末。
A組:探究催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率的影響
取5mL10%H2O2溶液,三次實(shí)驗(yàn)分別加入0.5gMnO2、紅磚粉末、CuO進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如下:
試劑 | MnO2 | 紅磚粉末 | CuO |
t/s | 10 | 60 | 20 |
由此得出結(jié)論:MnO2、CuO對H2O2分解有催化作用,紅磚粉末無催化作用。某同學(xué)對該結(jié)論提出疑問。補(bǔ)充對比實(shí)驗(yàn),操作為________________。
結(jié)果:長時(shí)間(大于100s),收集到很少量氣體。
更正結(jié)論:紅磚粉末______(選填“有”、“無”)催化作用,三者中______催化效率最高。
B組:探究濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響
甲同學(xué):取10mL5%H2O2溶液,加入0.5gMnO2為催化劑,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄時(shí)間t1。
乙同學(xué):取10mL2.5%H2O2溶液,加入0.5gCuO為催化劑,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄時(shí)間t2。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:__________________。
結(jié)論:濃度越大,反應(yīng)速率越快。
丙同學(xué):對實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)提出疑問,并補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)_______________。
記錄時(shí)間t3,且t1<t3<t2。
更正結(jié)論為:當(dāng)________時(shí),反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)速率越快。
C組:探究_________對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。
取10mL5%H2O2溶液和0.5gCuO為催化劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn),兩次實(shí)驗(yàn)分別將試管置于冰水浴和50℃熱水浴記錄時(shí)間t4、t5,且t4>t5。
結(jié)論:當(dāng)反應(yīng)物濃度和催化劑相同時(shí),________________。
綜上所述:①為了研究某一因素對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,必須_______________。
②探究發(fā)現(xiàn)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有:_________________。
取50mL10%H2O2溶液不放入任何催化劑記錄產(chǎn)生10mL氧氣時(shí)間無二氧化錳t1年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版九年級上冊化學(xué) 3.1氧氣的性質(zhì)和用途 同步測試卷 題型:填空題
老師在實(shí)驗(yàn)室給學(xué)生做氧氣性質(zhì)的演示實(shí)驗(yàn).
(1)請寫出硫在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式_____
(2)如果實(shí)驗(yàn)中取出燃燒匙時(shí)硫仍在燃燒,這時(shí)你認(rèn)為應(yīng)_____
A.空氣中繼續(xù)燃燒 B.立即放入水中
這樣做的目的是_____.
硫+氧氣二氧化硫B防止空氣污染 【解析】 (1)硫在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式為:硫+氧氣二氧化硫;(2)如果實(shí)驗(yàn)中取出燃燒匙時(shí)硫仍在燃燒,則生成的二氧化硫可能污染空氣,故應(yīng)該立即放入水中,選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣西河池市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列不是氫氧化鈉俗名的是( )
A. 苛性鈉 B. 純堿 C. 火堿 D. 燒堿
B 【解析】 氫氧化鈉俗稱苛性鈉、火堿、燒堿,純堿是碳酸鈉的俗稱。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:粵教版九年級上冊化學(xué)4.1我們的水資源同步測試卷 題型:單選題
水是重要的資源,下列關(guān)于水的說法中,錯(cuò)誤的是( 。
A. 凈化水時(shí),可用活性炭作殺菌劑
B. 為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降,可在水中加入適量的明礬
C. 用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水
D. 生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
A 【解析】 A、根據(jù)凈水的知識(shí)進(jìn)行分析,活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味解答; B、明礬溶于水形成的膠體能將不溶性固體小顆粒凝聚在其表面解答; C、根據(jù)硬水中含有的可溶性鈣鎂化合物能與肥皂水混合產(chǎn)生浮渣,軟水與肥皂水混合產(chǎn)生泡沫解答; D、根據(jù)生活中常用煮沸的方法降低水的硬度解答。 【解析】 A、活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,不能起到殺菌的作用,故A...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:粵教版九年級上冊化學(xué)4.1我們的水資源同步測試卷 題型:單選題
下列四種凈水方法中,凈水程度最高的是( 。
A. 沉降 B. 蒸餾 C. 煮沸 D. 過濾
B 【解析】 沉降,煮沸,蒸餾,過濾均屬于常用的凈水方法,其中凈水程度最高的方法是蒸餾。故選B。 點(diǎn)睛∶蒸餾是凈水程度最高的方法查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省大慶市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型:填空題
金屬活動(dòng)性順序在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中都有重要作用,F(xiàn)有A、B、C三種金屬,A、B可溶于鹽酸,C不溶于鹽酸,將A投入BCl2溶液中可發(fā)生反應(yīng):A+BCl2=ACl2+B。
(1)A、B、C三者金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開___________。與金屬置換反應(yīng)規(guī)律相同,非金屬單質(zhì)之間的置換反應(yīng)也有類似的規(guī)律,根據(jù)下列反應(yīng):①Cl2+2NaBr=Br2+2NaCl ②Br2+2NaI=I2+2NaBr
(2)Cl2、Br2和I2單質(zhì)的活潑性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開___________。
(3)根據(jù)以上規(guī)律,下列反應(yīng)可以發(fā)生的是_____________。
a.Cl2+2KI=2KCl+I2 b.2NaCl+I2=2NaI+Cl2↑
(4)經(jīng)查閱資料,硫單質(zhì)的活潑性比Cl2、Br2和I2都弱,請任寫一個(gè)化學(xué)方程式證明該結(jié)論_________。
A>B>CCl2>Br2>I2aI2+Na2S=S+2NaI 【解析】 (1)A、B可溶于鹽酸,說明A、B在氫前;C不溶于鹽酸,說明C在氫后;將A投入BCl2溶液中可發(fā)生反應(yīng):A+BCl2=ACl2+B,說明A的活動(dòng)性比B強(qiáng);A、B、C三者金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)锳>B>C;(2)活動(dòng)性強(qiáng)的能把活動(dòng)性弱的置換出來,①Cl2+2NaBr=Br2+2NaCl ,氯的活動(dòng)性比溴的強(qiáng), ②B...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省大慶市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)方程式與事實(shí)不相符的是( )
A. 鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)生成一層致密薄膜4Al+3O2=2Al2O3
B. 銅在稀硝酸中逐漸溶解,放出氣體,溶液變?yōu)樗{(lán)色Cu+2HNO3=Cu(NO3)2+H2↑
C. 胃酸過多病癥可以服用含氫氧化鋁藥物進(jìn)行緩解Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O
D. 人體攝入淀粉后能轉(zhuǎn)換為葡萄糖,葡萄糖經(jīng)緩慢氧化后變成二氧化碳和水C6H12O6+6O26CO2+6H2O
B 【解析】 A、鋁常溫下和空氣中的氧氣反應(yīng),生成致密的氧化鋁薄膜,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Al+3O2=2Al2O3,故相符;B、銅和硝酸反應(yīng)生成氣體是一氧化氮,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,故不相符;C、氫氧化鋁是堿能與酸發(fā)生中和反應(yīng),用于治療胃酸過多,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O,故相符;D、...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:粵教版九年級上冊化學(xué) 2.3構(gòu)成物質(zhì)的微粒(II)-原子和離子 同步測試卷 題型:單選題
某物質(zhì)不含碳元素和氫元素,它不可能是①酸 ②堿 ③鹽 ④有機(jī)物
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
A 【解析】 由以上分析可知不可能是酸、堿和有機(jī)物酸一定含有氫元素,有機(jī)物一定含碳元素,堿一定含氫元素. 故選A查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:科粵版九年級上冊化學(xué) 2.1空氣的成分 同步測試卷 題型:填空題
空氣是一種寶貴的資源。
(1)潔凈的空氣屬于________ (填“混合物”或“純凈物”)
(2)據(jù)報(bào)道,今年1~4月南京空氣中PM2.5與去年同期相比下降22.3%,下列行為不會(huì)增加空氣中PM2.5的是______。
A. 燃煤火力發(fā)電 B. 治理工地?fù)P塵 C. 露天焚燒垃圾 D. 使用氫能源汽車
(3)氮?dú)饩哂袕V泛用途,它是制造硝酸和氮肥的重要原料。寫出含有氮元素的常見氧化物、酸、堿、鹽的化學(xué)式各一個(gè),并標(biāo)出所寫化學(xué)式中氮元素的化合價(jià)。
氧化物________、酸________、堿________、鹽________。
混合物B、D 【解析】 (1)潔凈的空氣是由氮?dú)、氧氣、稀有氣體等物質(zhì)組成的,屬于混合物; (2)A、直接用煤作燃料,產(chǎn)生大量的煙塵,進(jìn)入大氣,會(huì)增加空氣中PM2.5;B、工地?fù)P塵是造成PM2.5增加的主要原因之一,因此控制工地?fù)P塵是解決PM2.5增加的方法之一;C、在露天焚燒垃圾可以產(chǎn)生煙塵,直接進(jìn)入大氣,會(huì)增加空氣中PM2.5;D、開發(fā)利用氫能源不會(huì)污染環(huán)境,它是最清潔的能源...查看答案和解析>>
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