【題目】2015年8月12日23時,天津港瑞海國際物流公司危險品倉庫起火并引起化學品爆炸,爆照原因之一是消防員用水滅火時,倉庫內電石與水發(fā)生反應,生成易燃氣體乙炔(C2H2),乙炔遇明火發(fā)生爆炸.若倉庫內存放了8噸含CaC2為80%電石,則與足量的水反應后最多可產生多少噸乙炔?(電石與水發(fā)生反應的化學方程式為CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑)
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【題目】大氣層中的臭氧(O3)能夠吸收來自太陽的紫外線,使地球上的生物免受灼傷,下面這個漫畫里講述了大氣層中臭氧形成的過程.
(1)從物質組成上給臭氧(O3)分類它屬于 (填寫字母編號)
A.混合物
B.純凈物
C.單質
D.氧化物
(2)寫出此變化過程的化學方程式 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請根據圖一下列實驗裝置圖回答問題.
(1)寫出儀器①、②的名稱:①、② .
(2)若用高錳酸鉀制取并收集O2 , 可選用的裝置組合為(選填字母),該反應的化學方程式為 .
(3)實驗室用B裝置制取CO2的化學方程式為 . 若用C裝置收集CO2 , 則檢驗收集滿CO2的方法是 .
(4)若把收集滿CO2的兩支試管分別插入盛有水和氫氧化鈉溶液的水槽里,一段時間后,出現(xiàn)了如圖2所示的現(xiàn)象,對比兩支試管內液面高低的不同,你能得到的結論是 .
(5)天然氣是一種重要的化石燃料,它的主要成分是甲烷,甲烷是結構最簡單的有機化合物,在通常情況下,甲烷是一種無色、無味、密度比空氣小的氣體,難溶于水,甲烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水.
①請你寫出甲烷的一種性質 .
②某同學欲利用如圖3裝置收集甲烷氣體,無論瓶內裝滿空氣還是裝滿水,收集甲烷氣體時,氣體都應從端進入(填“a”或“b”).
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【題目】金屬、金屬材料的性質在很大程度上決定了它們的用途.下列說法中不正確的是( )
A. 不銹鋼抗腐蝕性好,常用于制造醫(yī)療器械
B. 鐵具有良好的導熱性,可以用于制造炊具
C. 鋁合金輕而堅韌,可作汽車、飛機和火箭的材料
D. 鉛銻合金的熔點較低、電阻率較大,常用于制成發(fā)熱體
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【題目】以下是某化學反應的微觀示意圖( 分別表示不同元素的原子),下列對圖示反應的理解中,正確的是 ( )
A.反應物和生成物中共含有三種元素
B.參加反應的物質分子個數(shù)之比為1:1
C.反應物和生成物中只有一種物質
D.該反應屬于化合反應
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【題目】下表是某同學填寫的蠟燭及其燃燒的探究報告,其中有錯誤的是
實驗現(xiàn)象 | 結論或解釋 | |
A. | 固體蠟受熱熔化成蠟油 | 該過程發(fā)生了物理變化 |
B. | 蠟燭燃燒時產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,干燥燒杯內壁上出現(xiàn)水霧 | 推測蠟燭燃燒后生成CO2和水,且 其組成中含有C、H元素 |
C. | 蠟燭火焰各層的溫度不同 | 焰心溫度最高 |
D. | 蠟燭剛熄滅時的白煙可被點燃 | 此白煙具有可燃性 |
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【題目】2010年4月28日某媒體題為“排污工程施工,毒氣放倒三人”的報道,引起某興趣小組同學的思考. 【提出問題】排污管道中的毒氣有什么成分?
【查閱資料】
I.排污管道中的大部分有機物在一定條件下發(fā)酵會產生CO、CO2、H2S、CH4等.
Ⅱ.H2S氣體能與CuSO4溶液反應生成黑色沉淀.
(1)【提出猜想】小組同學對排污管道氣含有上述氣體中最少3種成分的猜想如下: 猜想1:有CO,CO2、H2S; 猜想2:有CO,CO2、CH4;
猜想3:有CO,H2S,CH4; 猜想4:有CO2、H2S,;
猜想5:有CO,CO2、H2S,CH4 .
(2)【實驗方案】小組同學共同設計了如圖所示的裝置并進行探究(夾持儀器已省略).
【問題討論】
①如果A裝置沒有明顯變化,則猜想成立;
如果B裝置沒有明顯變化,則猜想成立.
②在驗證猜想l的實驗中,裝置C中NaOH溶液的作用是;若要進一步驗證氣體燃燒后的產物,操作是:迅速把燒杯倒過來,向燒杯內注入 , 振蕩.
③要確證猜想5中是否有CH4 , 某同學認為圖示裝置有不足之處,需要在裝置C與D之間加一個裝置.改進后,若氣體燃燒,且D裝置內壁出現(xiàn) , 證明氣體中一定含有CH4 . 為了進一步確定氣體中是否含有CO,可分別測定燃燒產物中H2O,CO2的質量.其方法是:將燃燒產物依次通過盛有、的裝置,分別稱量吸收燃燒產物前、吸收燃燒產物后裝置的質量,通過計算、分析得出結論.
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