【題目】下列實驗操作中,錯誤的是( )
A.
滴加液體
B.
加熱液體
C.
稀釋濃硫酸
D.
檢查氣密性
【答案】A
【解析】解:A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是不伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁.應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,故A操作錯誤. B、給試管里的液體加熱時,①試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的 ;②用酒精燈的外焰加熱;③試管與桌面呈45°角;④試管口不能對著自己或他人;⑤大拇指不能放在短柄上;故B操作正確.
C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;故C操作正確.
D、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;故D操作正確.
故選A.
A、根據(jù)膠頭滴管的使用方法分析;
B、根據(jù)給試管中的液體加熱的操作方法分析;
C、根據(jù)稀釋濃硫酸時的注意事項分析;
D、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法分析.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)實驗小組欲探究鹽酸、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì),取8支試管分別用A﹣H編號后,做如下實驗.
(1)實驗中觀察到有氣泡出現(xiàn)且生成的氣體具有可燃性的試管是 , 反應(yīng)后溶液顏色變黃色的試管是 .
(2)寫出實驗中無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生的試管中發(fā)生的化學(xué)方程式 .
(3)實驗后某試管中為紅色溶液,當(dāng)向其中加入過量的后,溶液變?yōu)闊o色.由此推斷,該試管中最初盛有的物質(zhì)是 .
(4)實驗后某試管的底部有白色固體,過濾后向濾液中滴加鹽酸,一段時間后有氣泡冒出,則該濾液中的溶質(zhì)是 . (寫化學(xué)式)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,瓶口出現(xiàn)白霧,這個現(xiàn)象說明鹽酸具有;濃硫酸能奪取木材、皮膚等物質(zhì)中的水分,使其炭化,所以濃硫酸具有強烈的 , 如果不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣服上,應(yīng)首先采取的措施是。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2015巴黎氣候變化大會通過一項氣候問題的國際協(xié)議,使全球升溫控制在2攝氏度以下.低碳正成為人們的共識.
(1)自然界消耗CO2的主要途徑有①植物的光合作用;②水的吸收.請用化學(xué)方程式表示出第②條消耗CO2的途徑: .
(2)為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程可認為是碳與水的反應(yīng),其微觀示意圖如下所示:
①轉(zhuǎn)化后生成的可燃性氣體為(填化學(xué)式).
②該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
(3)為減少溫室氣體排放,科學(xué)家正在研究將空氣中過多的CO2和H2在催化劑和加熱的條件下轉(zhuǎn)化成甲烷和水,這個反應(yīng)的方程式是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)原子的說法不正確的( )
A.原子通過得失電子形成離子
B.原子是化學(xué)變化中的最小粒子
C.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
D.原子中的質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖表示的是KNO3和NaNO3的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A.T2℃時,KNO3溶液的濃度一定等于NaNO3溶液的濃度
B.T1℃時,在50g水里加入15g KNO3固體,充分溶解,可得到65g溶液
C.T1℃時,往180g NaNO3飽和溶液中加入620g水可配成質(zhì)量分數(shù)為10%的NaNO3溶液
D.若KNO3中混有少量NaNO3 , 可用蒸發(fā)溶劑的方法提純
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在氮、氧兩種元素組成的化合物中,氧元素與氮元素的質(zhì)量比為8:14,則這種化合物中氮元素的化合價為( )
A.+1
B.+5
C.+3
D.+4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的一種常用科學(xué)方法,小紅用如圖形式對所學(xué)知識進行歸納,其中甲包含乙、丙、丁…下列關(guān)系中,有錯誤的一組是( )
A.鹽 食鹽、純堿、高錳酸鉀
B.合金 不銹鋼、焊錫、生鐵
C.溶液 碘酒、糖水、生理鹽水
D.干燥劑 石灰石、濃硫酸、生石灰
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