名校課堂系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
從a．氧氣、b．稀硫酸、c．二氧化碳、d．熟石灰、e．塑料五種物質(zhì)中，選出符
合下列題意的物質(zhì)，用序號填空。
①能引起溫室效應(yīng)的氣體是_________； ②易引起“白色污染”的是____________；
③能除去鐵銹的是_________________； ④能中和酸性土壤的是______________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
Mg(OH)2是一種常見的阻燃劑，它在380℃時分解成水蒸氣和耐高溫的Mg
O，同時吸收大量的熱。下列說法錯誤的是
A. Mg(OH)2不是可燃物
B. Mg(OH)2分解吸熱，能降低可燃物的溫度
C. Mg(OH)2分解吸熱，能降低可燃物的著火點
D. Mg(OH)2分解的產(chǎn)物能使可燃物與氧氣隔絕
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
實驗室提供了以下藥品和裝置（如圖6），請回答問題。
[藥品] ①二氧化錳 ②高錳酸鉀 ③大理石 ④過氧化氫溶液 ⑤稀鹽酸
[裝置]
圖 6
（1）
甲同學(xué)選擇的藥品是③和⑤，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，他應(yīng)該選擇的制取裝置的組合是 （填標號），該套裝置還能制取其他氣體，應(yīng)選擇的藥品為 （填化學(xué)式）。
（2）乙同學(xué)用裝置A制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
有機物X在一定條件下可轉(zhuǎn)化為Y和Z,其反應(yīng)的微觀示意圖如下。有關(guān)說法中，正確的是
 |
→ +
A．X、Y、Z都是有機物 B．Y中碳、氫原子個數(shù)比為1:4
C．X中碳、氫元素的質(zhì)量比是1:3 D．X的化學(xué)式
是C2H5OH
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
二氧化碳和一氧化碳都是由 組成的化合物，但其性質(zhì)差異很大，其原因是： 。
（1）請用四種不同的化學(xué)方法鑒別二氧化碳和一氧化碳：
①___________；②_______________；③____________； ④___________。
（2）要除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，應(yīng)采用的方法是___________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列物質(zhì)的用途利用其化學(xué)性質(zhì)的是 （ ）
A．石墨作鉛筆芯 B．金剛石作鉆頭 C．干冰作致冷劑 D．天然氣作燃料
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
請根據(jù)要求回答下列問題：
施肥促進作物生長 改良酸性土壤
(1)為促進作物
生長，增強農(nóng)作物的抗寒、抗旱能力應(yīng)施加的化肥種類是________。
(2)柑橘等果樹大多適宜在中性或接近中性的土壤中生長。近年來，一些地方的土壤逐漸變成酸性，其原因可能是____________；_______________。
(3)為改良酸性土
壤，可施用適量的堿是________(填俗稱)；用化學(xué)方程式說明這種堿的溶液放置在空氣中變質(zhì)的原因：___________________________________________。
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