高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種高效多功能凈水劑。在高鐵酸鉀中K為+1價(jià)，O為-2價(jià)，則Fe的化合價(jià)是

A. +2 B. +3 C. +5 D. +6

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西壯族自治區(qū)柳江縣里雍鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級(jí)第二學(xué)期第二次調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用廢銅制取硫酸銅，設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)方案：

方案一：CuCuOCuSO4

方案二：Cu CuSO4[Cu+2H2SO4（濃）CuSO4+SO2↑+2H2O]

比較上述兩個(gè)方案，你認(rèn)為方案一的優(yōu)點(diǎn)是（　�。�

①節(jié)約能源  ②不產(chǎn)生污染大氣的二氧化硫  ③提高硫酸的利用率 ④提高銅的利用率

A. ②③ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省徐州市各校聯(lián)考2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

過(guò)氧化鈉Na2O2是一種供氧劑，與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑將一定量的Na2O2加入到一定量水中，Na2O2完全反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量為100g，比反應(yīng)前物質(zhì)總質(zhì)量減少了3.2g(假設(shè)水的揮發(fā)忽略不計(jì))。請(qǐng)計(jì)算：

(1)生成氧氣的質(zhì)量為_(kāi)_______g

(2)反應(yīng)后所得溶液中NaOH的質(zhì)量(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)_________

(3)若將反應(yīng)后溶液稀釋為溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH液，需要加水的質(zhì)量為_(kāi)________g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省泉州市洛江區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

碳酸氫鈉是小蘇打的主要成分，在生產(chǎn)和生活中有許多重要的用途。

（學(xué)生實(shí)驗(yàn)）化學(xué)課上，同學(xué)們?yōu)榱私馓妓釟溻c的性質(zhì)，將一定質(zhì)量的碳酸氫鈉和稀硫酸混合，充分反應(yīng)后，有氣泡逸出，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______。同學(xué)們對(duì)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行了探究：認(rèn)為除一定含有硫酸鈉外可能還含有其他成分，因此進(jìn)行了猜想并做了如下實(shí)驗(yàn)。

（實(shí)驗(yàn)用品）pH試紙、鋅片、氧化銅粉末、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液。

（猜想與假設(shè)）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的組成成分可能有哪些？

猜想一：硫酸鈉；猜想二：硫酸鈉、碳酸氫鈉；猜想三：硫酸鈉、硫酸。

（實(shí)驗(yàn)探究）同學(xué)們?nèi)》磻?yīng)后的溶液用不同方案進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)結(jié)論完成下表。

實(shí)驗(yàn)

方案

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)

操作

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

________

產(chǎn)生白色沉淀

試紙變色，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)比色卡，pH______7

實(shí)驗(yàn)

結(jié)論

猜想二

不正確

猜想三

正確

猜想三正確

猜想三

正確

（得出結(jié)論）猜想三正確。

（評(píng)價(jià)反思）（1）老師對(duì)同學(xué)們能用多種方案進(jìn)行探究，并且得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論給予肯定，同時(shí)指出探究中存在一處明顯錯(cuò)誤操作是______________。

（2）有同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)方案B的結(jié)論提出了質(zhì)疑，認(rèn)為僅憑此現(xiàn)象不能得出猜想三正確，請(qǐng)說(shuō)明理由：_______________。

（總結(jié)提高）依據(jù)所給實(shí)驗(yàn)用品，請(qǐng)你設(shè)計(jì)方案D（實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）確認(rèn)猜想三是正確的：_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省泉州市洛江區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖像能正確反映其相應(yīng)變化過(guò)程的是

A. 圖①表示實(shí)驗(yàn)室用KClO3與MnO2共熱制O2

B. 圖②表示將水通電電解一段時(shí)間

C. 圖③表示向一定量的氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸

D. 圖④表示一定質(zhì)量的稀硫酸中不斷加入氧化銅固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鹽城市亭湖區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：綜合題

稀硫酸是一種重要的化學(xué)試劑，現(xiàn)用10g 98%的濃硫酸配制10%的稀硫酸，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)的主要步驟有：計(jì)算、_____、配制、裝瓶并貼標(biāo)簽。

（2）由計(jì)算可知，稀釋時(shí)需加水_____mL（水的密度為：1g/mL），取水時(shí)選用量筒的量程最合適的是_____（填序號(hào)）。

A 25mL B 50mL C 100mL D 250mL

（3）實(shí)驗(yàn)所需要的玻璃儀器有量筒、膠頭滴管、燒杯、_____和試劑瓶。

（4）某課外活動(dòng)小組為測(cè)定某銅鋅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取合金樣品10g放入燒杯，向其中逐漸加入10%的稀硫酸，所加稀硫酸與生成氫氣質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。計(jì)算：

①完全反應(yīng)后，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為_(kāi)____g；

②樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；_____（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鹽城市亭湖區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

泰州地區(qū)有端午節(jié)掛艾草驅(qū)蟲(chóng)的習(xí)俗，艾草中含有豐富的黃酮素，其化學(xué)式為C15H10O2．下列關(guān)于黃酮素的敘述正確的是（　�。�

A. 黃酮素屬于有機(jī)高分子

B. 黃酮素中碳、氫元素的質(zhì)量比為3：2

C. 黃酮素完全燃燒后生成水和二氧化碳

D. 黃酮素由15個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市房山區(qū)2019屆九年級(jí)一�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

用如圖裝置進(jìn)行“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：劇烈燃燒，______________________。

（2）集氣瓶底部放水的作用是_________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

A.  B.

C.  D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案