【題目】根據(jù)化學(xué)方程式 2H2 + O2 2H2O,你知道哪些信息?____________
【答案】⑴氫氣和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成水;⑵每2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子在點(diǎn)燃條件下生成2個(gè)水分子;⑶每4分質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃條件下生成36份質(zhì)量的水。
【解析】
化學(xué)方程式有三個(gè)意義:
(1)表示什么物質(zhì)參加反應(yīng),結(jié)果生成什么物質(zhì);
(2)表示反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)問(wèn)的分子或原子的微粒數(shù)比;
(3)表示各反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比。
根據(jù)化學(xué)方程式 2H2 + O2 2H2O,可知的信息有:⑴氫氣和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成水;⑵每2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子在點(diǎn)燃條件下生成2個(gè)水分子;⑶每4分質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃條件下生成36份質(zhì)量的水。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列知識(shí)歸納,完全正確的一組是( )
A.“三”的小結(jié) | B.環(huán)境保護(hù) |
①燃燒必須同時(shí)具備:可燃物、氧氣、溫度達(dá)到著火點(diǎn) ②構(gòu)成原子的粒子:質(zhì)子、中子、電子 ③三大化石燃料:氫氣、石油、煤 | ①濫用施用化肥和農(nóng)藥 ②重復(fù)使用熱固性塑料制品 ③工業(yè)“三廢”處理達(dá)標(biāo)后排放 |
C.數(shù)字含義 | D.物質(zhì)俗名 |
①Fe2+:一個(gè)鐵離子帶2個(gè)單位正電荷 ②SO2:一個(gè)二氧化硫分子中含有2個(gè)原子 ③:化合物中鈣元素顯+2價(jià) | ①固體二氧化碳俗名干冰 ②大理石的主要成分是碳酸鈣 ③金屬汞俗名水銀 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】高氯酸鉀(KClO4)可用作火箭推進(jìn)劑,其溶解度如下表。下列說(shuō)法不正確的是( )
溫度/℃ | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度/g | 1.68 | 3.73 | 7.3 | 13.4 |
A. 高氯酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小
B. 80℃的高氯酸鉀飽和溶液冷卻至40℃一定有晶體析出
C. 60℃時(shí),高氯酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于7.3%
D. 20℃時(shí),向2g高氯酸鉀中加入98g水,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】乙醇不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生CO、CO2和H2O。依據(jù)下表數(shù)據(jù)分析得出的結(jié)論中,不正確的是:
物質(zhì) | 乙醇 | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 | 一氧化碳 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 6.6 | 8.8 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 2 | 0 | 6.6 | 5.4 | a |
A. 表中的a值為1.4 B. 在化學(xué)反應(yīng)前后碳元素質(zhì)量一定相等
C. 參加反應(yīng)的乙醇和氧氣的質(zhì)量比為3:4 D. 生成的CO和CO2分子個(gè)數(shù)比為1:3
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二氧化碳與我們生活息息相關(guān),興趣小組利用下圖裝置進(jìn)行多角度探究。
探究一 氣體的制取
(1)寫(xiě)出圖中①的儀器名稱_________。
(2)用裝置A制取二氧化碳的反應(yīng)化學(xué)方程式是___________。
若裝置A用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,則反應(yīng)化學(xué)方程式是________。
(3)生活中有許多物品可以代替實(shí)驗(yàn)儀器,關(guān)閉K2和k3,打開(kāi)K1,若用裝置F所示的醫(yī)用塑料袋排空氣法收集CO2,則F裝置_____(填“a”或“b”)端與B裝置相連。
探究二 氣體的性質(zhì)檢驗(yàn)
打開(kāi)K2、關(guān)閉K1和K3,用于檢驗(yàn)制取的二氧化碳性質(zhì)。
(4)若裝置C中試劑是澄清石灰水,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
探究三 測(cè)定氣體生成的反應(yīng)速率
關(guān)閉K1、K2,打開(kāi)K3,可測(cè)一段時(shí)間內(nèi)生成二氧化碳?xì)怏w的速率。所測(cè)得數(shù)據(jù)如下:
稀鹽酸的體積(mL)(反應(yīng)前) | 大理石質(zhì)量(g)(反應(yīng)前) | E裝置收集的液體量(mL) | 反應(yīng)時(shí)間(S) |
50 | 5.0 | 37.8 | 100 |
(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)在D中加入一層植物油的目的是__________;若生成氣體的反應(yīng)速率用公式V=△V/△t表示(△V表示生成的氣體的體積、△t表示反應(yīng)所用的時(shí)間),由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知生成的二氧化碳的速率為_______________mL/S。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是“電解水實(shí)驗(yàn)”的裝置圖,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:
(1)根據(jù)圖中的現(xiàn)象可知,a試管內(nèi)收集的氣體是:____,b試管內(nèi)收集到的氣體是:_________。
(2)檢驗(yàn)試管a中氣體的方法是____________;檢驗(yàn)試管b中氣體的方法是_____________。
(3)實(shí)驗(yàn)前在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是__________。
(4)該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為__________________________。
(5)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是______________。(答出一點(diǎn)即可)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室里加熱30g氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳的混合物制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為20.4g。請(qǐng)計(jì)算:(1)生成氧氣的質(zhì)量為________。 (2)原混合物中氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量為________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A﹣G是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,部分反應(yīng)條件省略.已知A是易與人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,B是赤鐵礦的主要成分,C是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,F(xiàn)是最輕的氣體.
(1)G的化學(xué)式為____________。
(2)寫(xiě)出相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①____________。②____________。
(3)反應(yīng)③的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示,下列說(shuō)法不正確到是( )
A. 圖中X=2.9
B. 甲、丙參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量比為86:29
C. 組成丁的元素種類一定與甲、丙兩種物質(zhì)中的元素種類相同
D. 乙可能是該反應(yīng)的催化劑
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com