科目:初中化學 來源:海南省2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:單選題
在“3H2SO4”中,包含“1、2、3、4”四個數(shù)字,下列所述他們的意義不正確的是
A. “1”表示硫元素的個數(shù) B. “2”表示每個分子中氫原子的個數(shù)
C. “3”表示分子的個數(shù) D. “4”表示每個分子中氧原子的個數(shù)
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科目:初中化學 來源:貴州省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:簡答題
如圖是“電解水實驗”的裝置圖,根據(jù)所學知識回答問題:
(1)根據(jù)圖中的現(xiàn)象可知,a試管內收集的氣體是:____,b試管內收集到的氣體是:_________。
(2)檢驗試管a中氣體的方法是____________;檢驗試管b中氣體的方法是_____________。
(3)實驗前在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是__________。
(4)該反應的文字或符號表達式為__________________________。
(5)通過該實驗能得到的結論是______________。(答出一點即可)
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科目:初中化學 來源:山東省曲阜師范大學附屬實驗學校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列化學符號中的數(shù)字“2”表示的意義不正確的是( )
A. 2Na:“2”表示兩個鈉元素 B. NO2:“2”表示一個二氧化氮分子含有兩個氧原子
C. 2OH﹣:“2”表示兩個氫氧根離子 D. :“+2”表示鎂元素的化合價為+2價
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科目:初中化學 來源:山東省曲阜師范大學附屬實驗學校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列儀器與其用途的對應關系,正確的是( )
A. 量筒——配制溶液 B. 燒杯——貯存氣體
C. 長頸漏斗——過濾 D. 膠頭滴管——滴加少量液體
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科目:初中化學 來源:吉林省大安市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題
化學興趣小組的同學設計并進行了CO2的制取與性質的實驗。
(1)制取與性質
如圖A,檢查裝置的氣密性,操作為______________,觀察到導管口是否有氣泡冒出,檢查后加入藥品,固定裝置,制取CO2,有關化學方程式為_____。如圖B,現(xiàn)象為____,說明CO2的性質_____
(2)反思與交流
①制備氣體時選擇發(fā)生裝置需考慮的因素有__________
②欲證明人吸入的空氣與呼出的氣體中CO2的含量不同,你的實驗操作是:取一瓶空氣、一瓶等體積的呼出氣體______________
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科目:初中化學 來源:吉林省大安市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
實驗室常用如圖所示裝置探究可燃物的燃燒條件.下列說法錯誤的是( )
A. 燒杯中的熱水只起到加熱作用
B. 水中的白磷不能燃燒,是因為白磷沒有與空氣接觸
C. 對準燒杯中的白磷通入氧氣,熱水中的白磷能燃燒
D. 銅片上的紅磷不能燃燒,是因為溫度沒有達到著火點
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科目:初中化學 來源:重慶市江南新區(qū)聯(lián)盟2018屆九年級上學期期末檢測化學試卷 題型:單選題
下列關于碳和碳的氧化物的說法不正確的是
A. 金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質
B. 單質碳和CO都有還原性,都可以用來冶煉金屬
C. CO2可用于滅火,CO可用作燃料
D. CO和CO2都比空氣重,可用向上排空氣法收集
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科目:初中化學 來源:甘肅省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列做法有利于保護水資源的是
A. 生活污水直接排放 B. 生活中節(jié)約用水
C. 大量開采使用地下水 D. 大量使用化肥和農藥
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