【題目】小明利用12種元素制作了一張如圖所示的“元素鐘面”。

（1）在元素周期表中，鐘面上的這12種元素分屬____個周期；這些元素之間最根本的區(qū)別是______不同，決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子結(jié)構(gòu)中的_____。

（2）鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中易_________（填得或失）電子，形成鎂離子_________（填符號）。鎂元素和氦元素的原子最外層電子數(shù)都是2，它們的化學(xué)性質(zhì)_____（填“相似”或“不相似”）

（3）此刻鐘面上的時針（8點(diǎn)鐘方向）、秒針（1點(diǎn)鐘方向）分別指向兩種不同元素，請寫出由這兩種元素組成的化合物_________（用化學(xué)符號表示一種即可）。

（4）在元素周期表中，鈉元素和鎂元素位于_________（填字母標(biāo)號）。

A 同一周期 B 不同周期 C 同一族 D 不同族

【答案】3 質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù) 最外層電子數(shù) 失 Mg2+ 不相似 H2O或H2O2 AD

【解析】

（1）氫、氦位于第一周期，鋰、鈹、硼、碳、氮、氧、氟、氖位于第二周期，鈉、鎂位于第三周期。故在元素周期表中，鐘面上的這12種元素分屬3個周期；元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱，元素之間最根本的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)（或核電荷數(shù)）不同，決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子結(jié)構(gòu)中的最外層電子數(shù)。

（2）鎂原子最外層有2個電子，在化學(xué)反應(yīng)中易失電子，形成的鎂離子帶兩個單位的正電荷，其符號為Mg2+。核外有一個電子層，該電子層上有2個電子的結(jié)構(gòu)是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，最外層有8個電子的結(jié)構(gòu)也是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，雖然鎂元素和氦元素的原子最外層電子數(shù)都是2，但它們的化學(xué)性質(zhì)不相似。

（3）鐘面上的時針（8點(diǎn)鐘方向）、秒針（1點(diǎn)鐘方向）分別指向氧和氫兩種不同元素，由這兩種元素組成的化合物是H2O或H2O2。

（4）在元素周期表中，鈉元素和鎂元素位于第三周期，但屬于不同的族，鈉屬于IA，鎂屬于IIA，故選AD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了二氧化錳對過氧化氫分解有催化作用的知識后，某同學(xué)想：氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化作用呢？于是進(jìn)行了以下探究．

【猜想】Ⅰ．氧化銅不是催化劑，也不參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變．

Ⅱ．氧化銅參與反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變．

Ⅲ．氧化銅是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后_______________．

【實(shí)驗(yàn)】用天平稱量0.2g氧化銅，取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)．

(1)填寫如表．

步驟③現(xiàn)象

步驟⑥現(xiàn)象

步驟⑦結(jié)果

結(jié)論

_____

_____

_____

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立．

(2)步驟⑥的目的是______________．

(3)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：__________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】就蠟燭燃燒時火焰的焰心及其生成物進(jìn)行了以下探究，請你完成下列問題。

（1）點(diǎn)燃蠟燭，將一根小木條迅速平放入火焰中，約1 s后取出�，F(xiàn)象如圖中A所示，這證明焰心______。

（2）向焰心斜向插入一支細(xì)短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象(如圖中B所示)，將燃著的木條接近玻璃管的上口，上口處產(chǎn)生火焰。這說明焰心物質(zhì)具有的性質(zhì)是_________。

（3）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)________，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn)__________。結(jié)論：蠟燭燃燒的文字表達(dá)式為__________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并將水面上方空間分為5等份。用彈簧夾夾緊膠皮管。點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊。請回答：

①觀察紅磷燃燒的現(xiàn)象是________________

②待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察集氣瓶水面的變化情況是__________________。

③由此實(shí)驗(yàn)得出有關(guān)氮?dú)獾男再|(zhì)（寫一條）_______________。

④紅磷燃燒消耗氧氣，并且生成固體，等實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5。你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是______________。（寫一條合理即可）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是同學(xué)們構(gòu)建的關(guān)于氧氣的部分知識網(wǎng)絡(luò)，請你由圖回答：

（1）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式________

（2）寫出鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是_________,該反應(yīng)的方程式________該實(shí)驗(yàn)中集氣瓶內(nèi)預(yù)先裝少量水的作用是________

（3）從正反兩方面各舉一例說明氧氣與人類生活的關(guān)系________

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～H是初中常見的7種物質(zhì)，它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A、C是無色液體，B、D、E、H都屬于單質(zhì)，F可以使澄清石灰水變渾濁，D和G都是黑色固體。E在純凈的B中燃燒火星四射。

（1）請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式或名稱：A:_____________；G：______________。

（2）上述四個化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是_________（填序號）。

（3）反應(yīng)①中MnO2所起的作用是___________。

（4）反應(yīng)②的文字表達(dá)式是__________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】書寫下列反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號表達(dá)式

（1）鎂在空氣中燃燒_____________

（2）碳酸氫銨加熱_______________

（3）紅磷在空氣中燃燒___________

（4）木炭在氧氣中燃燒___________

（5）蠟燭燃燒_____________

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】酸奶作為世界公認(rèn)的長壽食品之一正愈來愈受到人們的重視和喜愛。酸奶中的酸味來自乳酸（化學(xué)式為C3H6O3）。

（1）酸奶主要提供人類營養(yǎng)物質(zhì)中的哪一類？_____。乳酸在人體內(nèi)可被完全氧化為CO2和H2O，1.8g乳酸完全氧化消耗O2的質(zhì)量為_____g。

（2）為了測定某品牌酸奶中乳酸的含量，振華同學(xué)取100mL酸奶和100mL蒸餾水于燒杯中，慢慢滴入0.4%的NaOH溶液并不斷攪拌，用傳感器測得溶液pH隨加入NaOH溶液體積V的變化關(guān)系如圖所示。計算該酸奶中乳酸的含量為_____克每升。

（已知：乳酸的鈉鹽可表示為CH3CH(OH)COONa，測定所用NaOH溶液的密度為1.0g/mL，計算結(jié)果精確到0.01，無計算過程不給分）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)實(shí)驗(yàn)室用如圖所示的裝置制取和收集某種氣體，由裝置可推知該氣體的物理性質(zhì)是_____________，制取氣體的反應(yīng)一定是_______（填選項）。

A 不需要加熱

B 需要催化劑

C 制取氧氣的反應(yīng)

D 反應(yīng)物都是固體

(2)收集氣體還能用如圖的多功能瓶。

氣體從a端進(jìn)入集氣瓶，該氣體必須具有的性質(zhì)是___________。用水將瓶中貯存的氣體排出使用，水從________端進(jìn)入（填a、b）。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案