空氣中氧氣的主要來(lái)源是
 
，工業(yè)上可用
 
方法制備氧氣，這個(gè)過(guò)程屬于
 
（填“物理”或“化學(xué)”）變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A、鐵在氧氣中燃燒生成Fe2O3B、燃燒需要氧氣，說(shuō)明氧氣具有可燃性C、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧D、大多數(shù)金屬在一定條件下能與氧氣反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A、硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰B、硫酸硐溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生C、鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體D、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白霧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)氧氣和二氧化碳的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、自然界中的氧氣和二氧化碳通過(guò)光合作用與呼吸作用可以相互轉(zhuǎn)化B、氧氣和二氧化碳都含有氧分子C、氧氣和二氧化碳都可以用向上排空氣法收集D、氧氣能支持燃燒，二氧化碳不能支持燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于產(chǎn)生氧氣方法的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、空氣中的氧氣主要來(lái)自于植物的光合作用B、工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是分解反應(yīng)C、用過(guò)氧化氫制取氧氣時(shí)，反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量和性質(zhì)沒(méi)有改變D、實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)你簡(jiǎn)要回答自然界里氧循環(huán)是如何進(jìn)行的？這個(gè)循環(huán)有何意義？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列屬于化合反應(yīng)的是（　�。�
A、2HgO
  △  
.
 
2Hg+O2↑
B、NH3+HCl═NH4Cl
C、2HI+Cl2═2HCl+I2↓
D、2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下述說(shuō)法中正確的是（　　）
A、經(jīng)過(guò)液化，蒸發(fā)從空氣中得到的氮?dú)夂脱鯕獾倪^(guò)程，屬于化學(xué)變化B、化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化C、溶液中有晶體析出，其溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小D、金剛石、石墨和C60的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異．其原因是碳原子的排列方式不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的圖象是（　　）
A、
加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體		B、
向一定量的稀硫酸中滴加氫氧化鈉溶液至過(guò)量		C、
一定溫度下，向不飽和硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體，充分?jǐn)嚢?/span>		D、
向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅粉至過(guò)量

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同步練習(xí)冊(cè)答案