除去下列物質中混有的少量(括號內為雜質),采用方法正確的是
選項 | 物質 | 操作方法 |
A. | NaCl(Na2CO3) | 加入足量鹽酸、蒸發(fā)、結晶 |
B. | KNO3溶液(CaCl2) | 滴加K2CO3溶液至恰好完全反應,過濾 |
C. | CO2(HCl) | 通過盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶 |
D. | Cu(CuO) | 通入足量氧氣并加熱 |
科目:初中化學 來源: 題型:單選題
設計實驗方案是科學探究的重要環(huán)節(jié),以下設計中不能達到實驗目的是
A.可以用適量石灰水檢驗并除去氫氧化鈉中混有的少量碳酸鈉 |
B.用燃燒的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳 |
C.用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體 |
D.加過量的稀鹽酸除去銅粉中混有的少量鐵粉 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
下列實驗操作不能達到實驗目的的是
選項 | 實驗目的 | 實驗操作 |
A | 除去CO中的CO2 | 通入足量氫氧化鈉溶液 |
B | 區(qū)分羊毛與合成纖維 | 點燃,聞氣味 |
C | 分離鐵粉和銅粉混合物 | 加入足量稀硫酸,過濾 |
D | 區(qū)分NaOH和Ca(OH)2溶液 | 分別加入碳酸鈉溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
除去下列各物質中含有少量雜質的方法,不合理的是
選 項 | 物 質 | 所含雜質 | 除去雜質的辦法 |
A | N2 | O2 | 通過足量的灼熱銅網 |
B | CO2 | CO | 通過足量的灼熱氧化銅 |
C | H2 | 水蒸氣 | 通過盛有氧化鈣固體的干燥管 |
D | CO2 | HCl | 通過盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
鑒別下列物質的方法(括號內為方法)中不能達到目的的是
A.硬水和軟水(加入肥皂水) |
B.羊毛和滌綸(灼燒) |
C.NH4NO4和KCl固體(與熟石灰混合研磨) |
D.稀HNO3和KNO3溶液(滴入酚酞) |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
區(qū)分下列各組物質的兩種方法都合理的是
選項 | 需區(qū)分的物質 | 方法一 | 方法二 |
A | 硬水和軟水 | 觀察是否澄清 | 加肥皂水攪拌 |
B | 氧氣和二氧化碳 | 用帶火星的木條 | 加入澄清石灰水 |
C | 氫氧化鈉和硝酸銨 | 加適量水溶解后測溫度變化 | 加水溶解后加硫酸銅溶液 |
D | 黃銅和黃金 | 分別滴加硫酸鋅溶液 | 加熱后觀察顏色 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
下列除去雜質的方法中,錯誤的是
物質 | 雜質 | 除雜質的方法 |
A.CaCl2溶液 | HCl | 過量CaCO3、過濾 |
B.NaOH溶液 | Ca(OH)2 | 過量Na2CO3溶液、過濾 |
C.FeCl2溶液 | CuCl2 | 過量鐵粉、過濾 |
D.CH4 | H2O | 通過盛濃硫酸的洗氣瓶 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
鑒別下列各組物質,兩種方法均正確的是
A.硬水和軟水:滴加食鹽水或加熱蒸發(fā) |
B.甲烷和一氧化碳:滴加澄清的石灰水或觀察燃燒時火焰顏色 |
C.真黃金和假黃金(銅鋅合金):滴加稀鹽酸或灼燒 |
D.氮氣和二氧化碳:滴加紫色石蕊溶液或將燃著的木條伸入瓶中 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
下列有關物質的區(qū)分、提純、檢驗、分離所用的試劑或方法錯誤的是
A.區(qū)分硝酸銨與磷礦粉---觀察外觀 |
B.除去生石灰中含有的雜質石灰石---水或稀鹽酸 |
C.檢驗長期露置的氫氧化鈉溶液是否變質---稀鹽酸或澄清石灰水 |
D.從過氧化氫溶液制氧氣的殘余物中分離出二氧化錳---過濾或蒸發(fā) |
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