分析 (1)無(wú)水硫酸銅是白色,吸水后呈藍(lán)色;
(2)用石灰水檢驗(yàn)二氧化碳.當(dāng)需要檢驗(yàn)一氧化碳時(shí),一定要先除凈(要檢驗(yàn))二氧化碳,然后再通過(guò)灼熱氧化銅.最后用石灰水檢驗(yàn)是否生成了二氧化碳;
(3)根據(jù)甲烷和乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式分析.
解答 解:(1)無(wú)水硫酸銅是白色,吸水后呈藍(lán)色.故裝置A所盛的藥品變成藍(lán)色,則說(shuō)明乙醇燃燒產(chǎn)物有H2O;
(2)氣體通過(guò)B瓶時(shí),二氧化碳可與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,故如果B中有沉淀生成,則證明乙醇燃燒產(chǎn)物有CO2;如果乙醇燃燒產(chǎn)物有CO2,且在B瓶中沒(méi)有反應(yīng)完,則剩余的二氧化碳?xì)怏w還可與C瓶中的氫氧化鈉溶液反應(yīng),這樣,就可以除去CO2;如果二氧化碳過(guò)C瓶沒(méi)有被除盡,則通過(guò)D瓶時(shí),還會(huì)有沉淀生成.故D瓶的作用是驗(yàn)證混合氣體中的CO2是否已被除盡;
(3)根據(jù)甲烷和乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式可得:
乙醇質(zhì)量:二氧化碳質(zhì)量=46:88,
甲烷質(zhì)量:二氧化碳質(zhì)量=16:44,
由此可以看出,完全燃燒產(chǎn)生溫室氣體CO2較多的是甲烷.
故答案為:(1)A中無(wú)水硫酸銅變藍(lán);
(2)驗(yàn)證乙醇燃燒產(chǎn)物中有CO2;除去乙醇燃燒產(chǎn)物中的CO2;
(3)甲烷.
點(diǎn)評(píng) 此題主要是考查同學(xué)們的綜合分析能力,不但要求同學(xué)們具備有關(guān)化合物的基礎(chǔ)知識(shí),而且要有實(shí)驗(yàn)操作的經(jīng)歷和分析、解決化學(xué)實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的能力.解題時(shí)需要認(rèn)真分析題目給出的條件,聯(lián)系實(shí)際,逐一分析推斷.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 觀察K2SO4 溶液的顏色 | |
B. | 向CuSO4 溶液滴加適量的NaOH 溶液,振蕩后靜置,溶液顏色消失 | |
C. | 向CuSO4 溶液滴加適量的BaCl2 溶液,振蕩后靜置,溶液顏色未消失 | |
D. | 加水稀釋后CuSO4 溶液顏色變淺 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象及相關(guān)的化學(xué)方程式 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
乙同學(xué)取一定量的濾液于試管中,向其中加入一定量的鹽酸 | 有大量氣泡產(chǎn)生,寫出化學(xué)方程式 | 乙同學(xué)的猜想成立 |
丙同學(xué) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 丙同學(xué)的猜想不成立 |
丁同學(xué)取一定量的濾液于試管中,向其中滴加少量鹽酸 | 無(wú)氣泡產(chǎn)生 | 乙同學(xué)的猜想不成立 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
待鑒別的物質(zhì) | 鑒別試劑1 | 鑒別試劑2 | |
A | 稀鹽酸和稀硫酸 | 氯化鋇溶液 | 碳酸鈉溶液 |
B | 硝酸銨固體和氫氧化鈉固體 | 熟石灰 | 水 |
C | 氯化銨和氯化鉀 | 硝酸銀溶液 | 熟石灰 |
D | 氧氣、二氧化碳 | 燃著的木條 | 澄清石灰水 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Z>Y>X | B. | X>Z>Y | C. | X>Y>Z | D. | Z>X>Y |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氯化鈉用于清除積雪 | B. | 氫氧化鈣用作補(bǔ)鈣劑 | ||
C. | 碳酸氫鈉用于治療胃酸過(guò)多癥 | D. | 將乙醇混入汽油,做車用燃料 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
植物的汁液 | pH<7 | pH=7 | pH>7 |
牽牛花 | 紅色 | 紫色 | 藍(lán)色 |
胡蘿卜 | 橙色 | 橙色 | 橙色 |
玫瑰 | 淺紅色 | 淺紅色 | 綠色 |
紫甘藍(lán) | 紅色 | 紫色 | 綠色 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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