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9．科學家最近在-100℃的低溫下合成一種化合物X，此分子的模型如圖，其中每個●代表一個碳原子，每個○代表一個氫原子．下列說法中不正確的是（　�。�
A．該化合物的化學式為C5H4
B．該化合物中碳元素的質量分數是93.75%
C．該化合物由4個氫原子與5個碳原子構成
D．該化合物的相對分子質量為64

分析 利用分子模型圖，判斷物質的分子構成；根據分子構成的判斷，確定物質的化學式；根據物質的化學式可計算相對分子質量、組成元素的質量比及分子中原子個數比．

解答 解：A．該物質的分子由五個碳原子和四個氫原子所構成，因此該物質的化學式可寫為C5H4；故正確；
B．C5H4中碳元素的質量分數=$\frac{12×5}{12×5+1×4}×100%$=93.75%；故正確；
C．該化合物是由分子構成的，而不是由原子直接構成的，故錯誤；
D．C5H4的相對分子質量=12×5+1×4=64；故正確．
故選C．

點評 根據物質的分子的模型圖，可判斷分子的構成，利用分子的構成確定物質的化學式．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．水是我們日常生活必不可少的物質．下列有關水的說法正確的是（　　）
A．可用明礬區(qū)分硬水與軟水
B．用蒸餾的方法使海水淡化的過程是物理變化
C．水通電分解時產生的氫氣和氧氣質量比為2：1
D．天然淡水經沉降、過濾、吸附、滅菌等凈化操作后得到的水為純凈物

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．我們的初中化學實驗中有很多都與氣壓變化有關，請回答下列問題：

（1）用如圖A裝置測定空氣中氧氣的 體積分數，請寫出化學方程式：4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5，充分反應后，待鐘罩內液面不再變化，應先冷卻后，再讀數，否則測得結果將小于$\frac{1}{5}$（填“大于”、“等于”或“小于”）．
（2）實驗室可用注射器連接到裝置 B 的導管處，檢查裝置B的氣密性．實驗步驟：向錐形瓶中加水至浸沒長頸漏斗末端，向后拉動注射活塞，若觀察到長頸漏斗末端有氣泡逸出時，則說明裝置B氣密性良好．
（3）實驗室利用裝置C制備H2，化學方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，相比較裝置B，它的優(yōu)點是能隨時控制反應進行或停止，若選用裝置D、E測定生成H2的體積，儀器連接順序為a→c→b→d．
（4）裝置F和G可用于驗證NH3極易溶于水，F裝置的實驗現象是形成噴泉，G裝置的實驗現象是氣球脹大
（5）在裝置H中，某樣品投入到水中，右側U型管出現液面左低右高現象，則該樣品不可能是④．
①CaO     ②NaOH固體       ③濃硫酸       ④NH4NO3固體．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線，請根據圖回答：
（1）t2℃時，a、b、c三種物質的溶解度由大到小的順序是a＞b＞c；
（2）t1℃時，將50g的 c物質加入到100g水中并充分攪拌，
形成溶液的質量為120g．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．如圖是自制汽水的配料，據此回答下列問題．
①檸檬酸的pH＜7（填“＜”、“=”或“＞”），能使紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色．
②配料中富含維生素的物質是果汁，小蘇打的化學式是NaHCO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列對日常生活中某些做法的認識不科學的是（　　）
A．可用任何聚乙烯或聚氯乙烯塑料包裝食品
B．從某種意義上說，垃圾也是資源，應分類回收處理
C．菜刀擦干后放在干燥的地方不易生銹
D．誤食重金屬鹽后，可喝鮮牛奶急救

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

1．實驗室常用的干燥劑“堿石灰”是氧化鈣和固體氫氧化鈉的混合物，易與空氣中的水蒸氣和二氧化碳反應而變質．某同學對一瓶久置的堿石灰進行了如下探究：
【猜想與假設】
猜想一：沒有變質，只含有氧化鈣和氫氧化鈉；  猜想二：部分變質；
猜想三：完全變質，含有CaCO3（填化學式，下同）和Na2CO3．則氫氧化鈉變質的化學方程式是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
【進行實驗】實驗如圖所示：

【解釋與結論】
操作⑤中的氣泡中的氣體是CO2；由操作②的現象判斷：猜想三不成立（填“成立”或“不成立”）；由操作⑤⑥的現象判斷濾液中含有Na2CO3，由此判斷猜想一不成立，得出結論．
【反思與評價】實驗室中堿石灰應該密封保存．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．請分別選用“＞”、“＜”、“=”填寫空白
（1）地殼中元素含量：氧＞ 鋁；
（2）導電性：銀＞ 銅；
（3）熔點：武德合金＜ 錫：
（4）含碳量：甲醛（CH2O）= 醋酸（C2H4O2）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列實驗過程與如圖所示描述相符合的一組是（　�。�
A．
氯化鈉溶液里加水
B．
等質量的塊狀石灰石和粉末狀石灰石分別與質量分數相同的足量的稀鹽酸反應
C．
向等質量的鋁粉和鎂粉中分別滴入質量分數相同的足量的稀鹽酸
D．
向鹽酸和FeCl3混合溶液中加入足量的NaOH

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