3．小明同學對部分化學知識歸納如下，其中完全正確的一組是（　　）
A、化學與人體健康B、資源的利用和保護
①人體缺鈣會導致骨質疏松癥
②人體缺鋅會導致甲狀腺腫大		①保護空氣要禁止開采燃燒石油
②愛護水資源要節(jié)約用水和防止水體污染
C、“低碳經(jīng)濟”的措施D、日常生活經(jīng)驗
①改造或淘汰高能耗、高污染產業(yè)
②研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源		①可以用食醋除去熱水瓶中的水垢
②硬水比軟水更適合洗衣服
A．AB．BC．CD．D

分析 A．根據(jù)化學元素與人體健康的關系來分析；
B．根據(jù)資源的利用與環(huán)境保護的知識來分析；
C．根據(jù)“低碳生活”的措施來分析；
D．根據(jù)酸的性質與硬水的危害來分析．

解答 解：A．人體缺碘易患甲狀腺腫大，故錯誤；
B．保護空氣要合理開采化石燃料，減少化石燃料的燃燒，但是不能禁止開采，故錯誤；
C．改造或淘汰高能耗、高污染產業(yè)、研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源都可以減少二氧化碳的排放，達到“低碳經(jīng)濟”，故正確；
D．硬水中的鈣離子、鎂離子能夠和洗滌劑反應生成沉淀，所以硬水洗衣服比軟水洗衣服更耗洗滌劑，故錯誤．
故選C．

點評 本題難度不大，考查了化學元素與人體健康的關系、資源的利用和保護、“低碳經(jīng)濟”的措施、日常生活經(jīng)驗等，選用排除法是正確解答此類題的捷徑．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：多選題

13．下列圖象與實驗相符合的是（　�。�
A．圖①是鎂帶在空氣中燃燒過程中固體的質量與反應時間的關系
B．圖②是向室溫下的飽和石灰水中加入一定量生石灰，溶液中的溶質質量與時間的關系（氫氧化鈣溶解度隨溫度升高減�。�
C．圖③是等質量的稀硫酸中加入足量的鎂粉和鋅粉，生成氫氣的質量與反應時間的關系
D．圖④是分別向同質量/同質量分數(shù)的稀鹽酸中不斷加入碳酸鎂和氧化鎂固體，加入固體質量與生成氯化鎂的質量關系

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

14．取Na2SO4和NaCl固體混合物15g，加入180g水使其完全溶于后，再加入100gBaCl2溶液恰好完全反應，過濾，得到271.7g濾液，（不考慮實驗中物質質量的損失）．計算：
（1）該混合物中Na2SO4的質量．
（2）反應后所的溶液的溶質質量分數(shù)（計算結果精確到0.1%）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列關于C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2的理解不正確的是（　�。�
A．表示碳與氧氣在點燃條件西反應生成二氧化碳
B．參加反應的碳與氧氣的質量比是3：4
C．反應前后碳原子、氧原子的個數(shù)均不變
D．參加反應的氧氣與生成的二氧化碳的分子個數(shù)比為1：1

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列結構示意圖中表示陽離子的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

8．A～G是初中常見的7種物質，它們有如下圖所示的轉化關系（部分產物已略去）．已知A、C是無色液體，B、F是無色氣體，其中大量排放F會引起溫室效應，D是木炭，G是紫黑色固體．

（1）請寫出下列物質的化學符號：GKMnO4，HH2；
（2）請寫出下列反應的符號表達式：
①B→FC+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2，②A→B+C2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．分解反應類型（填“分解”或“化合”）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列物質屬于溶液的是（　　）
A．洗衣服用的肥皂水B．混有泥沙的河水
C．醫(yī)院用的生理鹽水D．餐桌上的湯水

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列基本實驗操作正確的是（　�。�
A．
傾倒液體		B．
聞氣體氣味		C．
檢查裝置氣密性		D．
稀釋濃硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．A、B兩種物質的溶解度曲線如圖所示，t2℃時，將A、B分別溶于100克水中，各自配成飽和溶液，然后降溫．試根據(jù)溶解度曲線判斷，下列說法正確的是（　�。�
A．t2℃時，兩種飽和溶液中溶質的質量分數(shù)相等
B．降至t1℃時，A物質的溶液仍是飽和溶液
C．若想得到B的不飽和溶液可以采用升高溫度的方法
D．降至t1℃時，兩種溶液的質量均不變

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