【題目】如圖是目前市場(chǎng)上一款流行的兒童智能手表示意圖。

(1)所標(biāo)物質(zhì)中，屬于金屬材料的是________；屬于有機(jī)合成材料的是______。

(2)不銹鋼材料目前已被廣泛應(yīng)用，其優(yōu)良的性能有__________(寫出一條即可)。寫出一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式：___________________

(3)談一談材料發(fā)展給人類帶來(lái)的啟示：__________

【答案】不銹鋼套環(huán)和不銹鋼扣頭 塑料表帶 抗腐蝕性好 Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2 化學(xué)提高人類生活質(zhì)量

【解析】

（1）所標(biāo)物質(zhì)中，不銹鋼屬于金屬材料，屬于金屬材料的是：不銹鋼套環(huán)和不銹鋼扣頭；屬于有機(jī)合成材料的是：塑料表帶；

（2）不銹鋼材料目前已被廣泛應(yīng)用，其優(yōu)良的性能有；抗腐蝕性好，質(zhì)量輕、硬度大；一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式：Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2；

（3）談一談材料發(fā)展給人類帶來(lái)的啟示：化學(xué)提高人類生活質(zhì)量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了將混有硫酸鉀、氯化鈣、碳酸氫銨（不穩(wěn)定，受熱易分解生成氨氣、二氧化碳和水）的氯化鉀提純，并制得純凈的氯化鉀溶液，某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)流程如下：

請(qǐng)根據(jù)以上流程圖中的信息，回答下列問(wèn)題：

（1）步驟①中除去碳酸氫銨的方法是_____________________________________；

（2）步驟④中加過(guò)量碳酸鉀溶液的目的是_________________________________；

（3）此設(shè)計(jì)方案是否嚴(yán)謹(jǐn)？并說(shuō)明理由___________________________________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鎂是航空工業(yè)的重要材料，鎂合金用于制造飛機(jī)機(jī)身、發(fā)動(dòng)機(jī)零件等；鎂還用來(lái)制造照相和光學(xué)儀器等；已知鎂的原子序數(shù)是12，下列說(shuō)法不正確的是 （ ）

A.2Mg表示2個(gè)鎂原子

B.Mg的原子結(jié)構(gòu)示意圖是:

C.Mg在元素周期表中的位置是：第三行第二列

D.Mg在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個(gè)電子，變?yōu)檎䞍r(jià)的鎂離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氫氣是一種綠色能源，科學(xué)家們最新研制出利用太陽(yáng)能產(chǎn)生激光、再用激光使海水分解得到H2的新技術(shù)，其中海水分解可用方程2H2O2H2↑+O2↑表示．下列說(shuō)法不正確的是(　　)

A. 水分解產(chǎn)物不污染環(huán)境

B. TiO2是催化劑

C. 該技術(shù)可將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為氫能

D. 在海水分解過(guò)程中應(yīng)不斷添加TiO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在一個(gè)具有刻度和可以左右滑動(dòng)的活塞的玻璃容器里放入白磷(足量)，活塞左端管內(nèi)密封有空氣，右端的管口跟空氣連通。將玻璃容器固定在盛有80 ℃熱水(恒溫)的燒杯上，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。試回答：

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以觀察到的現(xiàn)象是__________________________________________________；

(2)由此實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是____________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鎂能與NH4Cl溶液反應(yīng),不僅生成一種鹽，還有氣泡產(chǎn)生。為確定氣體的成分，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)探究。

（提出問(wèn)題）鎂能與NH4Cl溶液反應(yīng)生成何種氣體?

（猜想與假設(shè)）甲同學(xué)認(rèn)為生成的氣體可能是SO2、HCl、NH3、H2中的一種或幾種

（1）乙同學(xué)很快認(rèn)為生成的氣體不可能含有SO2的理論依據(jù)是__________。

（2）丙同學(xué)認(rèn)為生成的氣體不可能含有HCl，其原因是__________。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）經(jīng)過(guò)討論認(rèn)為：該氣體可能含有NH3和H2或NH3,他們?cè)O(shè)計(jì)如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（現(xiàn)象與結(jié)論）

（3）A中觀察到_____,證明生成氣體含有NH3。B裝置中濃硫酸的作用除了干燥氣體外，還可以________。C中有肥皂泡飄到空中,用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆嗚聲,說(shuō)明生成的氣體還含有_________.

（實(shí)驗(yàn)反思）

（4）寫出Mg與NH4Cl溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式__________.

（5）氨氣極易溶于水,上述實(shí)驗(yàn)中有氨氣逸出的原因可能是__________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了化學(xué)實(shí)驗(yàn)，向一盛有鋅和銅混合物的燒杯中加入一定量的稀硫酸，充分反應(yīng)后，觀察到燒杯中有固體剩余，對(duì)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。

(1)寫出上述燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

(2)對(duì)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行猜想，請(qǐng)你再補(bǔ)充一種猜想。

（猜想）猜想一：溶質(zhì)為硫酸鋅；

猜想二：溶質(zhì)為硫酸銅和硫酸鋅；

猜想三：溶質(zhì)為______。

(3)（討論）你認(rèn)為猜想______不合理，理由是______。

(4)（實(shí)驗(yàn)）若猜想三正確，完成下列實(shí)驗(yàn)方案證明你的猜想。

實(shí)驗(yàn)步驟

的范圍

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴到試紙上，測(cè)溶液的

_______

猜想三正確

(5)（應(yīng)用）如果猜想三正確，把該廢液倒入鐵質(zhì)下水管道可能造成危害，為消除此廢液可能帶來(lái)的危害，一般會(huì)在廢液中加入適量的熟石灰，請(qǐng)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.0℃時(shí)，甲物質(zhì)小于乙物質(zhì)的溶解度

B.30℃時(shí)，甲物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于60%

C.10℃時(shí)，甲、乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等

D.除去甲物質(zhì)中少量乙物質(zhì)可采取降溫結(jié)晶的方法

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】河南葉縣的粗鹽中含有、、以及泥沙等雜質(zhì)以下是一種制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案（用于沉淀的試劑均過(guò)量）請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）碳酸鈉的作用：________；

（2）①步驟中所發(fā)生的反應(yīng)方程式：_____________；

（3）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明濾液中的成分_____________。

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