【題目】A、B、C、D、E、F、G為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中B、E、G屬于單質(zhì),反應(yīng)②是以赤鐵礦為原料煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示:

(1)物質(zhì)A的化學(xué)式是 ;反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型 ;反應(yīng)④的現(xiàn)象為 。

(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式: 。

(3)寫出反應(yīng)③中生成無色氣體G的化學(xué)方程式: 。

【答案】(1)CuO 復(fù)分解反應(yīng) 紅色固體變成黑色(2)3CO+Fe2O32Fe+3CO2(3)Fe +H2SO4 == FeSO4 + H2

【解析】

試題分析:B、EG屬于單質(zhì),反應(yīng)是以赤鐵礦為原料煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),E為紅色固體,F為淺綠色的溶液,則BFeECu、Cu O2中加熱生成A,則ACuO;在過量的稀硫酸反應(yīng),則X為硫酸銅、稀硫酸,F為硫酸亞鐵,GH2;

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從分子的角度解釋“濕衣服晾干”,下列說法錯(cuò)誤的是

A水分子在不斷運(yùn)動(dòng) B水分子之間的間隔變大

C水分子本身不發(fā)生變化 D水分子的體積變大

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【題目】化肥為保證糧食豐產(chǎn)起了重要作用。下列化肥屬于磷肥的是

A.碳酸氫銨(NH4HCO3 B.硫酸鉀(K2SO4

C.硝酸鉀(KNO3 D.磷酸二氫鈣[Ca(H2PO4)2]

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【題目】9分)根據(jù)下列A-D的四個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求填空:

1A實(shí)驗(yàn)中,請(qǐng)寫出標(biāo)號(hào)為的儀器名稱 ,實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所用藥品為 ,指出用該裝置來制取二氧化碳?xì)獾囊粋(gè)明顯錯(cuò)誤的地方是 ,是否可以用該裝置來制取氧氣呢? (填

2B實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是

3C實(shí)驗(yàn)中正極產(chǎn)生的氣體是 (寫化學(xué)式),由此實(shí)驗(yàn)得出水是由 組成的。

4D實(shí)驗(yàn)中將鎂條在空氣中點(diǎn)燃后再放入充滿CO2的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條繼續(xù)劇烈燃燒,發(fā)出白光,放熱,產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體,已知該反應(yīng)為置換反應(yīng),則反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是( )

A.t1 ℃時(shí)a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等

B.t2 時(shí),將50g a物質(zhì)放入50g水中充分溶解后只能得到75g a的飽和溶液

C.將t1 ℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2 ℃時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是b> a>c

D.將接近飽和的c溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采用降低溫度的方?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A.食物腐敗 B.蔗糖溶解 C.輪胎爆裂 D.干冰升華

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,發(fā)生裝置如圖所示,打開活塞,注入稀硫酸,發(fā)現(xiàn)稀硫酸未能與有孔塑料板上的鋅粒接觸,但此時(shí)已無稀硫酸可加,則下列溶液中,最適宜從長(zhǎng)頸漏斗添加的是( 。

A.氫氧化鈉溶液B.碳酸鈉溶液 C.硫酸鈉溶液D.澄清石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】今年6月5日是新環(huán)保法實(shí)施后的首個(gè)“環(huán)境日”,主題是“踐行綠色生活”。旨在增強(qiáng)公民環(huán)境保護(hù)意識(shí),采取低碳節(jié)儉的生活方式,自覺履行環(huán)境保護(hù)義務(wù)。請(qǐng)寫出生活中符合低碳節(jié)儉的生活方式的兩種具體做法:

(1) ;

(2) 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】決定元素種類的是

A.質(zhì)子數(shù) B.電子數(shù) C.中子數(shù) D.最外層電子數(shù)

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